Page 159 - 高校思想政治教育实效性研究

第七章 高校就业指导中思想政治教育对策研究

是以大学生成才为根本出发点，以解决大学生的思想问题和实际问题为主要任
务，服务于大学毕业生的就业指导工作。在这其中，以大学生的思想观念和心理
健康指导最为重要。高校通过思想政治教育，使大学生的视野开阔，调动大学生

的积极性、激发大学生的创造性，有利于大学生的学习，从而树立正确的世界观
和价值观，正视社会现状，激发勇于面对困难的斗志。
第三，大学生就业指导中的思想政治教育能够培养和提高大学生的心理素
质，增强抗压能力。通过开展就业指导思想政治教育，可以培养大学生的自信

心，可以坚定其追求理想的信念。过硬的心理素质对大学生成功就业具有很大的
帮助，只有具有良好心理素质，大学毕业生才能充分展现自身优势，在竞争激烈
的求职过程中脱颖而出，充分发挥自己特长，灵活变通，使自己在职场中尽显才
华；只有坚定对理想的信念，才能使大学生在面对求职过程中遇到的困难时戒骄

戒躁，从容冷静，不论前景如何看似渺茫，心中也都能够保有希望，进而努力拼
搏，实现自己的就业目标。

二、大学生就业指导工作中思想政治教育的内容

（一）“三观”教育
我们通常所说的世界观、人生观、价值观合称“三观”，是个人对整个世界
及人生价值的总的看法，是个人一切行为的思想根源。世界观，是人们对整个世
界的根本看法。教育引导学生凡事从实际出发，实事求是，充分认清自身优点与

不足，为自己“量身”选择职业规划。人生观，是对人生目标的和意义的根本看
法，在一定程度上决定人们的道德行为和道德品质。为学生进行人生理想教育和
社会理想教育，鼓励学生勤奋学习、吃苦耐劳、不投机取巧、立志成才，学习和
工作中尊重自己和他人的劳动成果。社会主义核心价值观的重点是集体主义。教

育学生正确处理个人与集体、与国家的关系，发扬对集体、国家、人民的奉献精
神，就业后要为国家尽职尽责，维护全民族的全局利益。因此“三观”教育是影
响大学生就业择业的重要内因，也是择业观教育的理性依据和动力源泉。
（二）成才和创业教育

成才教育是指教育工作者按照教育学的基本原理，根据社会发展的要求和
人才成长的基本规律，通过相应的方法和途径，对教育对象的成长过程所施加的
积极影响。成才不仅仅是国家、社会、学校、家庭对大学生发展的良好愿望和追

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