Page 209 - 新时代乡村文化振兴与乡村社会治理理论与实践研究

新时代乡村文化振兴与乡村社会治理理论与实践研究

提升道德认知水平，营造良好的乡村德治氛围。一方面，要广泛宣传道德评议活动中评选

出的道德模范及其先进事迹，充分发挥他们的榜样示范作用；另一方面，要大力开展“文
明家庭”和“身边好人”等评选表彰活动，使创先进、争文明在乡村社会蔚然成风。同时，
还要发动、号召广大村民行动起来，积极参与文明乡村创建类的实践活动，做到知行合一，

在提升自己道德水平的同时也提升乡村道德环境。要有针对性地利用一些重要的时间节点，
如国庆节、春节、重阳节等传统节日，开展道德主题文化创建活动，既宣传、介绍道德典
型的事迹和弘扬道德模范的精神，又丰富村民的精神文化生活，培养村民健康的价值观。

如此，在乡村社会中营造浓厚的积极向上、向善的氛围，达到逐步实现“鄉风文明”的目标。
3. 完善道德激励约束机制，培育良好乡村风尚
德治作为一种乡村治理的独特方式和途径，它主要通过道德价值观念、道德价值信念、

道德价值规范作用于村民，促使和引导村民自觉提升道德素养、遵守道德规范、践行道德
行为。但德治不同于法治具有一定的强制性，它更多地偏向自觉性。所以，为更好地发挥

德治在乡村治理中的特有作用，要建立道德激励约束机制，引导农民自我管理、自我教育、
自我服务、自我提高，实现家庭和睦、邻里和谐、干群融洽，培养良好乡村风尚。
首先，要确立村民道德评价标准。以农民群众日常生产生活中需遵守的行为标准为基

础，以村民是否遵守和践行传统乡村美德、职业道德以及社会公德，是否遵守和践行社会
主义核心价值观，是否遵守和践行公序良俗，以及遵守和践行的程度、好坏和质量作为判

定和评定的标准。
其次，要确定道德评价的主体、对象、程序。村民道德评价的主体由村民集体协商、
共同推选出一定的成员，并由这些成员组成专门的道德评议机构，专门负责村民道德评议。

评议机构的这些成员应具有一定的代表性，一般来说，成员应由思想道德素质好、责任心
强、办事公道且具有一定声望，能够服众的人员构成。道德评议的对象原则上是所有村民，
但为了奖优罚劣，主要评议两类村民，一类是先进典型、道德模范、好人好事，一类则是

坏的典型、不道德的村民。村民道德评议要程序规范、科学和详细，评议过程要公平、公
正和公开，并主动接受村民的监督。
最后，要重视对村民道德评议结果的运用。以评价结果作为依据，对道德模范、先进

典型给予精神的、物质的表彰，对于不好的典型要加大批评和教育的力度。通过村民道德
评议形成舆论导向，对村民产生一定的压力和约束，借此引导村民自觉崇德向善，以弘扬

优良家风、传承优秀乡土文化和价值观，促进新时代乡村德治建设。
“三治结合”乡村治理体系是推进国家治理体系现代化的根基，本文基于合作治理理
论，探索健全“三治结合”乡村治理体系的基本原则、具体路径，优化乡村治理体系的总

体结构与子结构，从而实现乡村治理有效，提升乡村治理效能。可见，“三治结合”乡村
治理体系的下一步核心议题，是在治理有效目标的统合下，促进自治有效、法治有效、德

治有效三者有效融合，共同提升乡村治理效能，这就需要厘清健全乡村治理体系实践路径
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