Page 212 - 新时代高校思想政治教育的创新与实践

Innovation and Practice of Ideological and Political Education in Higher Education Institutions in the New Era
新时代高校思想政治教育的创新与实践

化创新表达。
（四）建立动态调节的引导机制
面对快速流变的亚文化景观，需要构建“监测—评估—反馈”的动态调节系

统。首先，运用大数据舆情分析技术，对亚文化社群的议题设置、情感倾向进行
实时追踪。其次，建立多维度评估指标体系，包括文化认同度、价值渗透率、行
为转化率等核心指标。最后，通过 A/B 测试等方法优化引导策略，如对比不同
叙事方式在亚文化群体中的传播效果。教育部青年研究中心开发的“文化风向标”

监测平台，已实现对 12 类主要亚文化的动态分析，为精准引导提供数据支撑。
（五）营造价值共生的文化生态
价值引导的终极目标是实现主流文化与亚文化的创造性融合。这需要构建三
个层面的共生机制：在话语层面，创造“次元破壁”的新语态，将社会主义核心

价值观转化为青年熟悉的符号话语；在制度层面，完善文化创新激励机制，设立
“青年文化创新基金”支持正向亚文化发展；在空间层面，打造线上线下融合的
“第三空间”，如将电竞馆改造为包含思政教育模块的智慧文化综合体。杭州亚
运会期间推出的“电子竞技 + 亚运精神”主题展览，日均参观量达 1.2 万人次，

成功实现竞技精神与体育价值的融合传播。
（六）全球化语境中的文化引导战略
在逆全球化思潮涌动的当下，青年亚文化的价值引导还需具备国际视野。一
方面要防范西方意识形态通过文化产品进行的隐性渗透，建立亚文化内容的过滤

筛查机制；另一方面要支持本土亚文化走出去，如推动中国网络文学、国漫等载
体成为传播中国价值的文化使者在腾讯动漫国际版平台上，“抗疫主题”漫画作
品已获得超过 5000 万海外青年关注，形成独特的文化传播范式。

第二节 社会责任感的培养路径

社会责任感是现代公民应具备的基本素质之一，它不仅体现了个人对社会的

责任与担当，也是衡量一个国家或地区文明程度的重要指标。随着全球化进程的
加快和社会分工的细化，如何在教育体系中有效融入社会责任教育目标，成为当
前思想政治教育亟待解决的问题。本节将从课程体系中的责任教育目标设计、社
会实践项目的责任导向机制建构、志愿服务活动的长效化育人模式以及典型案例

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