Page 64 - 融媒体时代播音主持创新人才培养和发展路径探究
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Exploring the Cultivation and Development Path of Innovative Talents in Broadcasting and Hosting in the Era of Integrated Media
               融媒体时代播音主持创新人才培养和发展路径探究


                  当今社会可以说是一个信息时代,电视新闻要在单位时间里存储、播出更多
             的信息才会在媒体竞争中脱颖而出,才会满足受众的需要。因此,丰富真实的信
             息、精练概括的语言、受众的急切心理等都要求电视新闻播音主持必须舒展明快。

             做到叙事准确清楚,表达字正腔圆,语句紧凑连贯。

                 四、播音创作中想象力的培养与运用

                  主持人要将文字语言转化成有声语言,就必须通过内部技巧和外部技巧塑造

             声音形象,而内心感受是内部技巧的依据。播音员面对的稿件内容包罗万象,调
             动想象来引发内心感受,补充实际经历的不足,在播音创作中是必不可少的环节。
             播音创作理论是在“实践—认识—再实践—再认识”的多次反复中前进的。在实
             践的过程中,对培养想象力的具体方法进行有序梳理,有助于在理清思路的同时

             提高学习内部技巧的效率,同时对在播音创作中想象力的运用方法进行思考和论
             证,深刻领悟播音理论并将其运用于专业领域,能够在理论指导实践的过程中再
             次将理论进行创新,提升播音创作效果。
                  根据医学报告,人的大脑有四个功能部位,一般人较多用的是感受区、判断

             区、贮存区,而只动用了想象区的 15%。因职业的不同,运用想象力的多寡也不
             一样,演员的激情为什么调动得那么迅速及时,这与他们的想象力丰富,感受力
             强是分不开的;作家、科学家、侦探人员都广为应用着想象力,他们的想象力都
             很发达,这是长期使用的结果。好的播音员也必须具备这样的能力,感受力强,

             想象力丰富,一看到稿件文字就能迅速及时地运用想象,焕发出与之相应的情感
             来。如何做到感受力强,想象丰富呢 ? 这与平时的学习和积累是分不开的,知识
             基础越扎实、丰厚,生活的积累越丰富,想象力的驰骋面就越广阔。我读描述九
             宫山的一段文字:“奇峰耸立、幽谷纵横、飞云荡雾、古木参天、竹林似海、百

             川挂岩、千峰竞秀、万木争艳……”脑海随着文字的刺激不断地叠出一幅幅优美
             的画卷,那是我心中最美的图画,我把所有看到过的仙山仙境都在脑中连接起来,
             青松云雾、幽谷竹海,群山连绵……仿佛是人间仙境呀!经过想象后,这些画面
             在脑海中形象更清晰了,情感焕发也就越具体贴切和饱满,当播这段文字时,很

             自然地就把这些情景活灵活现、栩栩如生地再现给观众。展开想象能带给我们无
             限的情感空间,读同一篇稿件,如果没有想象,有人只能就字面肤浅理解,而展
             开想象的人却能补充和丰富作者所没有写出来的那些亲身感受,所以同样一篇稿



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