Page 164 - 高校声乐教学的理论与实践

Theory and Practice of Vocal Music Teaching in Colleges and Universities
高校声乐教学的理论与实践

始设立民族音乐专业，开设民族音乐理论、民族音乐史、民族器乐演奏等专业课程，
课程旨在培养学生的民族音乐理论知识和实践技能，这些课程覆盖了民族音乐理
论、历史、民族器乐演奏和制作等多个方面，为学生提供了全面的民族音乐教育。

随着高校音乐教育体制化的不断完善，为现代民族音乐进入高校教育创造了
条件，越来越多的专业院校开始引入民族音乐的教育并取得了突破性的成果。多
年来，中央民族大学一直深耕于研究中国少数民族文化发展事业，其中音乐学院
更是在少数民族音乐领域形成了自身独特的研究路径。中央民族大学音乐学院始

建于 1959 年，被誉为中国少数民族音乐教育的最高学府，同时也是培养少数民
族高级音乐人才的摇篮。多年来，学院向社会各界输送了数千名优秀的音乐人才，
成为各地区音乐创作、表演、教育和音乐研究领域的学科带头人及中坚力量。学
院形成了融教学、学术、创作与艺术实践为一体的办学模式，以及良好的承传体

系，曾有陈振铎、田联韬、张中笑、金正平、关也维、袁炳昌、宋承宪、金在清、
糜若如等知名专家教授指教，培养了杨秀昭、斯仁 • 那达米德、嘉雍群培、朴长天、
格桑曲杰、杨民康、宋祖英、三宝、乌日娜、张朝、夏小汤等杰出人才和学界翘楚。
学院坚持以传承和弘扬少数民族音乐文化为办学宗旨，努力构建少数民族音乐的

教学、科研、创作与开发中心，逐步实现完整而科学的特色学科体系。尤其以中
国少数民族传统音乐、中国少数民族声乐表演、中国少数民族器乐演奏最具代表
性，并结合这些课程创编了 40 余部特色教材。不仅在教育方面取得丰硕的成果，
学院同时注重少数民族音乐的传播工作，学院师生常年活跃于国内外舞台，肩负

着弘扬中华民族音乐文化使命展演于国家大剧院、中央电视台、北京音乐厅等国
内专业舞台，并巡演于世界各地，将民族音乐之魅力绽放于五洲四海，得到了社
会各界广泛赞誉。
在各地方的专业院校同样肩负起民族音乐的教育工作，不仅极大的保护和弘

扬了当地的民族音乐文化，也在最大程度上发挥地域优势，形成民族音乐发展的
新局面。以贵州地区为例，在贵州以贵州大学为代表，先后多所专业院校都在民
族音乐发展上取得突出成绩。贵州大学音乐学院，始建于 20 世纪 50 年代的贵州
大学艺术系，2017 年由艺术学院分设音乐学院和美术学院，至今已走过六十余年。

在朱石林、陈天乐、姜健等老一辈教育家和新生代优秀教师团队的共同努力下，
培养出了众多优秀艺术人才，其中不乏蜚声国内外的龚琳娜、宁静、马少桦、聂
远、付杰、朱宏、邵志庆等优秀的艺术家。多年来一直致力于研究贵州当地少数

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