Page 37 - 高校党建工作与思想政治教育

第一章 高校党建发展现状

活动提高师生的思想认识，也可以积极组织师生围绕党建问题展开调研提高师生
的实践能力。因此，无论是理论还是实践，作为马院的师生首先就要做到“在马
言马”，同时发挥自己的专业优势，为党建建设工作贡献力量。

（七）加强作风建设，增强党性意识
1. 践行群众路线，强化服务意识
高校的发展紧密关联着全体师生的成长，强化高校党的作风建设，核心在于
立足师生群众利益，深入理解他们的需求，积极解决他们的问题，引领他们的发

展，始终将师生利益置于首位。首先，高校领导干部，作为推动高校发展的主导
力量，需坚定树立起全心全意服务师生的初心与使命。应引导他们主动学习，深
入理解党的群众路线系列讲话，使他们充分认识到贯彻群众路线的重要性和必要

性，从而在思想和实践中高度重视师生利益。同时，高校领导干部应紧密联系师
生，积极参与学生党支部、教师党支部的活动，定期召开座谈会，倾听教师和学
生的声音，以便深入了解基层实际情况，真正实现为师生服务。
其次，高校领导干部应从学校长远发展的角度出发，优化党组织治理架构。
教职工代表大会和学生代表大会是体现领导干部联系基层的重要途径，完善这两

个代表大会的制度是高校党委贯彻群众路线的重要手段。因此，需要充分发挥教
职工代表大会和学生代表大会的作用，明确其职责，强化其监督职能，进一步密
切党群、干群关系。

最后，在推动高校创新发展和提升办学实力的同时，也要关注改善师生待遇。
进入新时代以来，在“双一流高校”和“双一流学科”建设的推动下，各高校都
在全面开展建设发展，努力打造高水平大学。师生作为学校发展的核心力量，其
个人发展与高校整体发展相互影响、相互作用。因此，在加速高校发展的过程中，
高校领导干部需维护好师生员工与学校整体发展的根本利益，提升他们的工作条

件、生活条件、学习条件，充分发挥师生的积极性、主动性、创造性，以推动高
校整体实力的提升。
2. 坚决查纠“四风”，落实“两个责任”

形式主义的实质是主观主义、功利主义，是指片面追求表面而忽略内容的一
种形而上学的观点和方法，这与马克思主义基本理论中的内容决定形式、形式服
务内容等观点相违背。因此，如果仅仅注重形式而忽略本质内容势必会陷入形式
主义的循环，加重问题的矛盾。官僚主义的本质就是脱离实际、脱离群众、独断

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