Page 54 - 计量检定技术分析与质量控制研究

R 计量检定技术分析与质量控制研究
esearch on Metrological Verification Technology Analysis and Quality Control

在日常工作中采取有效的质量控制方法确保检测结果的准确可靠，包括平行
测定、空白试验、质控图制作和运用、加标回收测定、标准物质的定期分析、分
析一个样品不同特性检验结果的相关性分析、对处于临界值的检测结果或超标样
品进行复测、每年对检验检测人员进行岗位考核评定等质控措施。

加强对每一份检测报告和原始记录的全面审核和把关，在日常工作中应使用
受控的原始记录表格，检查记录表格的信息是否齐全、规范、适用，检测数据是
否使用法定计量单位、是否进行有效数字修约，引用的检测标准是否现行有效，
是否采取质量控制方法对检测数据的准确性和检测结果的关联性进行技术分析。

对审核中发现的问题及对检测结果的有效性发生疑问时应责成相关人员尽快整改
或进行结果溯源，最大限度地保证了检测结果的准确可靠。
5. 积极参加各级能力验证活动
能力验证是通过实验室间的比对来判定实验室的检测能力，确定实验室是否

具有胜任所从事的检测工作的能力以及监控实验室能力持续性的目的而开展的活
动。通过参加能力验证活动，可以使实验室对其出具数据的可靠性和有效性进行
客观评价，也是对实验室内部质量控制的补充。
6. 加强质量管理人员和检测人员的培训

工作人员是最具活力、能动的、富有创造力的要素，是检验检测机构最宝贵
的财富。检验检测机构水平的高低优劣，很大程度上取决于人员素质和水平。每
年应制定符合实际情况的检测人员培训计划并按计划有效实施，除参加指定专项
培训外，还应加大去上级单位提高专业水平的学习，不断更新理论知识和检测技

术，提高专业技术水平。对新参加检测工作人员，重点在于强化质量意识、基本
知识及质量体系文件的理解和执行。对质量监督员则强化加大质量监督的覆盖面
和增强质量监督员的责任意识等方面的培训。对质量管理人员要加强质量管理知
识和能力的培训，使质量管理人员能够参加上级或培训机构组织的质量管理相关

专业培训；还要加强检测、采样等业务知识的培训；也要增强与业务科室的信息
共享，使质量管理人员多了解一些相关专业知识，做到将理论知识与实践相结合。
7. 建立检验检测机构自动化管理操作系统
使实验室样品从收样编号、交接流转、检样及留样的管理、基层原始数据的

输入、报告编印、质量评价等实现自动化微机管理，从而有效避免样品流转过程
各类差错事故的发生，同时也可有效避免人为因素的干扰，确保检验数据安全可

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