Page 167 - 新时期党校思想政治教育方法创新研究

第六章 党员干部培训教育与党思想宣传的思考

闻宣传关系网络，积极培育青海油田“朋友圈”，拓宽传播渠道，提升油田形象。
深化大庆精神、铁人精神、柴达木石油精神学习教育，加大先进典型选树，自下
而上开展“高原铁人”选树活动，积极培育“高原铁人”“高原铁军”等先进典型，

讲好油田故事，用榜样的力量引导广大干部员工自觉做石油精神的践行者、传承
者，用实际行动诠释“越是艰苦，越要奋斗奉献，越要创造价值”的柴达木石油
精神新时代内涵，唱响“我为祖国献石油”主旋律，营造崇尚“苦干实干”“三
老四严”的浓厚氛围，凝聚新时期干事创业的精气神。

第四，党建、思想政治工作效果评价要坚持科学、实效、量化原则。评价是
对工作的判断，科学的评价体系是提高工作水准的有力手段。坚持科学、实效、
量化的原则，进一步细化党建、思想政治工作的考核评价体系。首先，效果评价
要科学。在评价一项工作或一个单位工作成效时，坚持先进与落后同走、资料与

落实同看、领导汇报与员工心声同听的做法，科学评判存在差距的原因，有针对
地指导改进。其次，效果评价要重实效。在检验工作效果时，特别是抓基层建设
的同志，要坚持跨行业对比、本系统对比、自身对比的原则，重点看业绩指标是
否提高了，管理水平是否加强了，队伍精神面貌是否焕然一新了，也就是要实事

求是，看实际效果。最后，效果评价要量化。党建、思想政治工作是软指标、软
任务，要做到虚功实做，必须建立科学的量化评价体系。切实推动各项工作细化、
量化、标准化。
（一）复杂性

第一，基层职工已经悄然在对政治的态度上发生了微妙的变化。有一些职工
尤其是青年职工表现出了政治冷淡的心理，正是因为这种缺乏正确精神支柱的心
理状态，才使得他们出现了信仰危机。第二，很多基层职工并没有感受到自己的
主人翁地位，在现在的社会上，感觉自己没有足够的经济地位和社会地区。第三，

没有感受到自己的权利上的优越感，有些单位将职代会视为摆设，职代会根本没
有帮助职工代表行使权利。正是因为这些职工出现了心理严重失衡的情况，才会
在工作时出现不专心的情况，并且不同的职工的思想道德素质也会不同，所以职
工思想教育中出现了新的困难和问题，那么基层党建和思想政治工作就更加具有

复杂性。
（二）多样性
社会主义市场经济在不断发展，一方面，它能够增强人们的竞争、自立意识，

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