Page 190 - 新时期党校思想政治教育方法创新研究

新时期党校思想政治教育方法创新研究
Research on Innovation of Ideological and Political Education Methods in Party Schools in the New Era

中，也要围绕工作中心开展，例如，当前我们必须围绕“学党史悟思想办实事开
新局”这一中心任务，扎扎实实地推进党史学习教育，推进党史学习教育内容、
形式、方法创新，把党史学习教育成果转化为工作动力与成效，以高度的政治自

觉投身到党史学习教育中，对于其他不相关的理论学习要尽量缩减。这样一来，
就可以节约基层党员干部参与教育培训工作的时间，让他们能够一方面让党史教
育更加鲜活生动，深入人心；另一方面通过学习党史，有力地提高广大党员干部
总结经验、观照现实的能力，科学合理地处理日常工作，通过教育培训，让党史

成为党员干部砥砺前行的“营养剂”。
（五）营造良好的党员干部教育培训环境
重视思想建党，加强党性教育，是中国共产党的优良传统。习近平总书记指
出：“培养干部，要抓好党性教育这个核心，抓好道德建设这个基础，加强宗旨

意识、公仆意识教育。”417 新时代的基层党员干部教育培训工作务必抓住干部
培养的核心和基础，将党的基层人才教育培训工作与新时代党和国家的发展战略
和服务理念相融合，构建起以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基
的基层党员人才培育理念，营造良好的基层人才培育氛围。坚持实施以人为本的

基层党员干部教育培训模式。将以人为本的理念融入基层党员干部的教育培训工
作中，明确“人”是党的建设的基础。在基层党员干部教育培训工作中坚持以人
为本的策略，重视党性教育，强化宗旨意识和服务意识，以增强培训的效果，充
分激发基层党员干部的潜力，培育出更多的优秀人才。在实际的教育培训工作中

应给予基层人才更多的重视、关注、尊重和信任，切实关注好他们的物质及精神
文化需求，使广大党员干部都能对党产生强大的向心力和凝聚力。坚持科学合理
的选人、用人、育人、留人模式。“大力发现储备年轻干部，注重在基层一线和
困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部，源源不断选拔使用经过实践考验的优秀年轻

干部。各级党组织要关心爱护基层干部，主动为他们排忧解难。”64 制定人性
化的教育培训管理规章制度，营造出公平、公正、平等的基层党员干部教育培训
环境，使得在基层服务的各类人才的专业知识和业务技能都能够得到持续的提升。
通过激励性的教育培训培育提升基层党员干部的党性修养，促使其能够真正地以

积极进取的态度对待工作，全心全意为人民服务。同时营造出积极进取、服务人
民的良好工作氛围，充分地激发和调动基层各类人才在全面建设社会主义现代化
国家实践中的主观能动性，创造出更大的社会价值。

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