Page 188 - 新时期党校思想政治教育方法创新研究

新时期党校思想政治教育方法创新研究
Research on Innovation of Ideological and Political Education Methods in Party Schools in the New Era

服务，才能做到身为一名党员干部的应尽义务。
（二）教育培训体系不完善
教育培训体系的不完善，同样是导致基层党员干部教育培训工作成效较低的

重要原因。基层党员干部除了工作职务，他们还拥有多种角色，如孩子的家长、
老人的子女等，在工作期间，基层干部的工作任务往往比较繁重，因此，许多基
层党员干部往往会因为时间原因而放弃参加相关的教育培训活动。一些基层党员
干部即使参加了教育培训活动，其心思也大都放在其他工作事务上，难以全身心

投入教育培训当中。显然，这与教育培训体系的不完善是有直接关系的，相关部
门在组织培训活动之前、之中、之后，都要深入基层调查、调研，有针对性地结
合基层党员干部的工作实际开展培训活动，才能真正使教育培训工作落到实处。
（三）个别干部思想僵化，固执己见

能够担任基层党员干部的人，其从事相关工作的时间也大都比较久，或多或
少都会积累一些工作经验和个人对于工作的见解。然而，这类干部很多都存在着
固执己见的情况，认为自己工作已久，具有足够的经验和知识来指导自身工作，
而不愿听取其他工作人员或者人民群众的意见和建议。其实，在基层中，每一名

工作人员都有着自己独特的见解，都是日复一日地投身群众中开展工作的成长起
来的，他们往往会比领导干部更加了解群众的实际需求和所思所想。只有始终保
持谦逊，认真听取一线工作人员和人民群众的意见和建议，基层党员干部才能以
高度的政治自觉投身到各项工作中，才能更好地启航新征程。

（四）教育培训模式单一
就目前而言，大多数基层党员干部教育培训工作存在着培训模式单一的现象。
随着科学技术的不断发展和进步，各种科技力量已经渗透到人民群众的日常生活
当中，对于基层党员干部的教育培训而言，也要充分结合信息化等技术组织开展。

要知道，枯燥乏味的教育培训模式必然会使参培人员失去学习兴趣，很难全身心
投入培训学习活动当中。鉴于此，若在教育培训活动中能够引入先进的科学技术，
以契合时代发展潮流的培训模式，如利用大数据平台、多媒体技术手段等组织开
展相关活动，必然可以进一步提高基层党员干部参与培训学习的兴趣，培训质量

也会得到进一步提升。
（一）调整教育培训管理模式
在以往的基层党员干部教育培训工作中，很多基层干部会由于其他事务而不

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