Page 190 - 新时期博物馆宣传教育功能及实现方法

新时期博物馆宣传教育功能及实现方法
Educational Function and Implementation Method of Museum Publicity in the New Era

修养的重要推动力。因而，高校与社会形成合力，加强彼此的良性互动，对大学
生红色文化认同意义深远。
1. 内外合力，互换资源
一方面，高校应定期将社会中的红色文化影视剧、红色舞台剧等引进校园，

将校外优秀红色文化传播者请到校园进行宣讲，形成良好、稳定的校园红色文化
传播生态环境。另一方面，高校应与政府机关、行业企业、社区等开展密切联系，
搭建红色文化资源培育与实践平台，让大学生体验生活，了解社会文化，以全面
促进大学生的红色文化修养。另外，政府应注重对红色纪念馆、博物馆、红色基

地等公共设施的保护与发展，深入挖掘红色资源，为营造良好的社会红色文化舆
论范围提供保障与支持。
2. 加强研究，不断求新
“苟日新，日日新，又日新”，红色文化的核心精神不变，但是其在新的历

史时期又能被赋予更广更深的内涵。因而，要结合时代特征，不断深入挖掘红色
理论的时代价值意蕴。首先，政府要动员与鼓励高校、研究院成立红色文化研究
中心，为红色理论研究者搭建平台，共同挖掘红色文化的新内核、新价值。其次，
政府应鼓励文艺、文学工作者从新视角来解读红色艺术作品。文学、文艺作品的

新阐释，使红色作品更加贴近于当代人的生活，更容易被消化与接受。
红色文化是一种坚实的精神力量，也是大学生在认识世界、改造世界时的强
大动力。提升大学生对红色文化的认同教育是必要、必须且长期、艰巨的任务。
新时代，政府、高校必须着力于大学生的红色文化教育，以期充分发挥红色文化

对大学生的育人功能，体现红色文化的时代价值与政治魅力。

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