Page 146 - 智慧图书馆建设与服务创新

智慧图书馆建设与服务创新
Smart Library Construction and Service Innovation

浸式历史场景和启发式学习指引。同时，充分利用校园网络、新兴媒体和移动学
习平台为学员提供多样化、个性化、智慧化的学习服务。“以学员为中心”的智
慧服务理念还要充分发挥学员主体性，运用智能手段及时收集各层次领导干部教

育培训期间的学习需求、阅读需求。又如，利用“你挑书我买单”“读书会悦阅
读”等方式精准识别信息资源建设重点。倡导适应新媒体发展和数字化变革的智
慧阅读推广模式，突破“碎片化”阅读对学员知识体系的冲击。强调用户数据聚
类分析、阅读兴趣智能筛选、借阅行为全程记录，并以此形成专题数据资源和馆

藏配置参照系，持续提升图书馆信息服务效率和核心竞争力。
（二）加快开发适应党性教育和理论教育的特色资源数据库
党校的党性锻炼、思想改造、政治建设和理论武装都旨在解决各级领导干部

学员“精神之钙、思想之舵、信仰之基”等意识形态范畴问题。党校图书馆智慧
服务在体系上应适应党校教育培训要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想
为中心内容，全面深入整理汇聚学习经典原著和党的创新理论，以适应新时代新
发展格局要求，夯实“用学术讲政治”的研究理念，实现对特色馆藏资源数据库
精准化开发。同时，强化马克思主义经典原理、马克思主义中国化理论体系、中

国共产党历史和世界社会主义发展史等内容体系、数据资源和传播平台建设，结
合党校实际开发特色数据库，重点解决定制化、小众化专题数据库开发利用。例
如，涉及党校职责的专题学习教育、不同历史时期党建文献资源数据库等。西安

市委党校开发了 167 期“《习近平谈治国理政（第三卷）》系列解读”微党课，
实现党性教育和理论教育在线互动和教学相长。基于学员借阅习惯和信息服务大
数据分析，为读者提供专题教学资源库、重要研读文献、近期热门图书推介等信
息推送服务；通过分析党校主体班次、专题研讨班的借阅、检索和下载等阅读偏
好，适时开发汇聚定制需求的特色信息资源。

（三）营造线上线下联动的一体化智慧阅读格局
要适应社会数字化变革要求，打破图书馆传统阅读服务和数字阅读服务的界
限，提供虚实一体的教学课程资源服务和研修参考资源服务。从技术应用角度看，

融合的图书馆智慧阅读空间是建立在情景感知技术、无线射频识别技术和社会化
网络媒体基础上的学习空间，是基于多模态传感装备和网络信息技术处理设施的
图书馆智慧信息生态体系。大力推行基于智能手机、移动终端的党校图书馆智慧
服务将是重要的渠道和途径。可通过微信公众号、图书馆 APP、小程序等提供图

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