Page 187 - 智慧图书馆建设与服务创新
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第六章 智慧图书馆的管理研究
作岗位上，其知识结构的侧重点是不同的。
3.21 世纪中国馆员的知识结构及其特点
21 世纪有关图书馆员知识结构的公开发表文章数量急速增加，共计发表文
章 5200 篇，相关论述进一步丰富。
母瑞英在《信息时代图书馆员知识结构的完善》中认为知识结构应该有层次
有侧重，图书馆学和管理信息学知识、管理学知识、外语知识、科技知识、计算
机和网络知识、信息分析能力等 6 方面是馆员应具备的知识，但是在图书馆员广
博的知识结构下，馆员个体应立足岗位对知识面有所侧重。庄青青在《试论高校
图书馆馆员的知识地图构建》中认为馆员的基本知识结构包括 4 方面：图书情报
知识、现代信息技术、外语知识、其他学科的知识。
韩月萍在《信息社会图书馆馆员知识结构和职业能力研究》中指出图书馆员
知识结构中应涵盖基础知识、计算机知识、外语知识、研究方法知识等 4 个方面，
其中基础知识是指图书情报学的知识和文化科学基础知识。这一时期，关于图书
馆员的知识结构的构成总结起来主要强调的是图书情报学知识、计算机网络知识、
外语知识、其他学科知识 4 个方面。
进入 21 世纪，中国的科技、教育、经济等各个方面都得到了迅速的发展，
民生得到了极大的改善，特别是计算机、网络等技术的持续革新，图书馆网络化、
数字化发展趋势明显。馆员的知识结构中科技属性、知识的交叉属性突出，如数
据馆员应具备处理大数据的现代信息技术知识、数字人文馆员应具备多学科交叉
的知识基础等。
（二）影响馆员知识结构变化的因素
众所周知，图书馆员的知识结构并不是一成不变的，而是开放的、持续发展
的。通过对新中国成立以来这 70 余年间图书馆员知识结构发展演变的回顾与剖
析，可以发现，尽管图书馆员知识结构不断在变化，但是其中决定图书馆员知识
结构的主要因素却是相对恒定的。
1. 社会环境对于馆员知识结构的影响
图书馆存在于社会，服务于社会，必然会受到社会环境的制约和影响。社会
环境是政治、经济、文化等诸多因素的综合，是图书馆生存、发展的重要前提条
件，对于图书馆的工作方向有着不可忽视的引导作用。也因此，社会环境必然会
对馆员的知识结构产生深刻的影响。
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