Page 49 - 这样学高中物理更有益——力学部分

第二章 力学

橡皮筋挂在铁钉上，用铅笔把橡皮筋的最下端的位置画在纸上。在纸杯上钻三个
小洞，在上面系三根棉线。把纸杯系在橡皮筋上，在纸上记下此时橡皮筋的长度。
先在纸杯里放一枚硬币，然后逐一放入硬币。每次加完一次硬币以后，在纸上都
要记下橡皮筋的长度。结果纸杯里放的硬币越多，橡皮筋就被拉得越长。在弹性

限度内就可以测量其他物体的重力了，但力的单位应为多少硬币。
现象思考：现象思考：本实验以硬币作为力的单位，那物理量的单位是怎样
定义的？
说明：力的单位可以根据需要选择，但一定科学规范，不能随意定义，一般

情况选择国际单位制的单位。

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