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这样学高中物理更有益——力学部分
Learning High School Physics This Way is More Beneficial—Mechanics Section
隙。由于水与水间的摩擦力远小于玻璃间的摩擦力，这就使玻璃杯能在自身的重
力作用下，自动地从高处滑向低处。本实验研究了动摩擦因数与湿度的关系，湿
度增加，动摩擦因数减小，很好地揭示了公路上汽车阴雨天行车降速行驶的原因，
可以参考牛顿第二定律的问题。
4．如何运送巨木？
器材：重物、圆形铅笔若干、弹簧秤、直尺。
操作：我们用很简单的道具，再现古代运送“巨木”
的方法。用弹簧匀速拉动放在水平桌面上的木块，用对
应的直尺测量弹簧的长度并记录；将准备好的圆形铅笔
整齐地排列好，把木块放在铅笔上，再用弹簧匀速拉动放在铅笔上的木块，用直
尺测量弹簧的长度并记录。
现象思考：
①比较两种情况力的大小。
②减小摩擦力作用的方法有哪些？
说明：摩擦力一般分为三种，静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力。运送相
同物体时，滚动摩擦力远小于滑动摩擦力，故在生活中要减小摩擦力作用一般选
择滚动摩擦。
5．铅笔尖刺穿装水塑料袋而不漏水。
器材：塑料袋、水、铅笔。
操作：将塑料袋中注入水，用手攥住袋口；朝着袋子，猛扎进去一支削得尖
尖的铅笔；铅笔刺中了袋子，水一点都没有漏出来，再扎三四支铅笔都没问题。
现象思考：
①铅笔刺穿塑料袋，水没有漏出，是由于塑料袋本身有弹性吗？
②体验塑料袋是厚一些好，还是薄一些好？
说明：塑料袋子被铅笔突然刺中，产生了一种摩擦热，被刺进去的塑料部分
收缩起来，而紧紧裹住铅笔，密不透气，所以水流不出来。
6．传动方式分析思考。
工厂里常用三角皮带传送动力，而很少用平板皮带，这是因为三角皮带在同
等压力的情况下能够产生较大的静摩擦力而不致打滑。你手头只要有两本书就可
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