Page 177 - 现代教育理论研究与思考

第六章 艺术类大学生思想政治教育

（一）树立马克思主义文艺观
邓小平同志说：“我们的文艺属于人民。”“人民是文艺工作者的母亲。”
江泽民同志要求广大文艺工作者“在人民的历史创造中进行艺术的创造，在人民

的进步中造就艺术的进步”。胡锦涛同志强调：“只有把人民放在心中最高位置，
永远同人民在一起，坚持以人民为中心的创作导向，艺术之树才能常青。”习近
平总书记指出：“只有牢固树立马克思主义文艺观，真正做到了以人民为中心，
文艺才能发挥最大正能量。”艺术创作源于生活，与人民群众之间是密不可分的

关系，习近平总书记在文艺工作座谈会上提出马克思主义文艺观，强调艺术源于
人民并且服务于人民，艺术工作和艺术创作也要时刻坚持以人民为中心，以满足
人民的精神文化需要为主要目标，艺术也要贴近人民生活，表现人民现实状况，
把为人民服务作为艺术创作者的使命。因此，艺术类大学生作为未来艺术发展的

主力军和潮流的引领者，在思想政治的培育上应当符合新时代发展的需求，要以
人民为中心，真正地深入群众中心，才能更有利于创作出富有灵魂和情感的艺术
作品。
（二）践行社会主义核心价值观

2015 年 12 月 30 日，习近平总书记在主持中共中央政治局第二十九次集体
学习时强调：“要结合弘扬和践行社会主义核心价值观，在广大青少年中开展深
入、持久、生动的爱国主义宣传教育，让爱国主义精神在广大青少年心中牢牢扎
根，让广大青少年培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，让爱国主义精

神代代相传、发扬光大。”新时代艺术类大学生要锤炼品德，自觉树立和践行社
会主义核心价值观，不断培育和弘扬爱国主义精神。艺术类大学生在学习西方思
想文化、知识和技艺的同时，要尊重和传承中国传统文化和历史，要以时代精神
激活中华优秀传统文化的生命力，充分吸收中华优秀传统文化中的艺术元素和艺

术精神，做到社会主义核心价值观、中华优秀传统文化和西方先进优秀的艺术技
艺三者的有效结合，真正发挥出新时代艺术发展的多元化、包容性和多样性。
（三）培养勇于创新的品质
优秀文艺作品反映着一个国家、一个民族的文化创造能力和水平。创新是发

展的动力，艺术发展也离不开创新，创新赋予艺术以灵魂和动力，创新是艺术的
生命。因此，艺术类大学生要培养勇于创新意识、家国情怀以及开拓进取精神，
要坚持不懈地将艺术创作和国家发展紧密结合，用艺术作品服务国家服务人民。

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