Page 182 - 新媒体时代新闻与传播理论创新

新媒体时代新闻与传播理论创新
Innovation on News and Communication Theory in the New Media Era

笔研发费用，它就可以在任何一个移动端出现，尤其是 5G 时代来临，可满足所
有用户随时随地查看天气情况的需求。
（二）智能主播背景下广电播音员主持人的转型
1. 分析问题根源

一切的恐惧都来自未知，所以首先要去了解，弄懂智能主播能干什么、不能
干什么。深入了解后分析得出，智能主播当前只能参与到基础性工作中。智能主
播依靠大量的硬件、软件以及电力资源、网络资源、维护资源，形成一套系统之
后才能够正常运行。播音员主持人所需要的配套外部软件资源非常少。对于用新

技术的智能主播来说，其内核源于其操控系统的算法设计、存储能力和处理能力，
无法做到像自然人一样具有思维逻辑。因此，只有分析好问题根本，才能利用好
其技术优势，更好地服务于受众。
2. 抓住问题本质

问题的本质就是技术不能完全替代艺术，主持人是艺术的综合体，语言的艺
术、表达艺术、舞台艺术、受众交流的艺术，还有创意层面带来的艺术上的突破、
形成个性化的艺术。例如，新闻播音员是直播新闻节目的最后一环，政务报道如
何铿锵有力，坚定不移地传达党和政府的好声音，需要播音员主持人从心底真正

地爱党、护党，持续开展“习近平新时代中国特色社会主义思想”“党史学习教
育”等主题活动也是播音员主持人队伍的必修课，不仅让播音员了解党和国家的
政策，更好地实现广义备稿，也让播音员在表情达意时更加真诚有力。这些都是
机器无法比拟的，这些需要靠播音员主持人专业的学习、长期的个人修养、现场

经验的积累、人的情感经历等。
3. 加快转型升级
思考是行为的种子，思考给了艺术方向，艺术作品的创新、创造、感知是人
的强项，即使人类可以在编程时赋予智能设备以艺术创作的逻辑，那也是缺乏灵

魂的艺术。因此，最核心的解决办法就是加强播音员主持人的艺术修养。多年来
各大专业院校使用的播音主持教材都是中国传媒大学在 1963 年正式出版的《实
用播音教程》，用气与发声作为入门课一般情况下占到教学时间的 1/4，而吐字
归音、用气发声等只是基础性问题 . 基础固然要打牢，但打基础是一件贯穿始终

的事，是作为一名播音员主持人始终坚持的事。例如，坚持早晨的“物理练声”
与日间的“化学练声”，不耽误艺术创作与实践拓展的推进。这样，在加强艺术

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