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抑郁是青春的舞蹈
Yi Yu Shi Qing Chun De Wu Dao 第六章 抑郁症的分类与形成机制

体验的翻译器，面对外面的信息，有些会有伤害，有些就没有，同样
的事情，发生在不同的人身上，不会产生同样的伤害。

例如，有个孩子被妈妈打了一顿，他就抑郁症了，另一个孩子
被从小打到大，他未必就患抑郁症，不是绝对的一个过程，第三是环
境，是指父母、家庭、群体、事件场景，父母的养育方式，父母的状

态，还有你在整个家庭里的养育场景，因为有很多家庭它会有上一辈
参与，比如说外公、外婆、爷爷、奶奶，而且你会发现现在的家庭形
成的家庭冲突特别大，爷爷奶奶或者外公外婆跟现在的家庭成长在一
起，就会产生教养、教育孩子的互动的很多冲突，还有孩子的爸爸、

妈妈关于孩子的教育观念不一致，在很多家庭中，爸爸一套，妈妈一
套，爷爷奶奶一套，甚至爷爷是一套，奶奶是一套，他就完全是在一
个冲突的环境当中长大，我想问一下，你说这么一个孩子在一个这么
强烈的冲突当中长大，他的心理会健康吗？他的情绪因素会稳定吗？

你是成年人，你到了一家公司，四个领导天天吵架，一个说一套，请
问你怎么办？你会觉得在这家公司有幸福感吗？有快乐感吗？有归
属感吗？有依恋感吗？所以很多妈妈跟我说现在爷爷奶奶跟我们住
在一起，尽可能地父母要把养育的主权拿回来，不然爷爷奶奶会形成

一个很大的干预，还有一个环境，环境是什么？群体，还有一个环境
是什么？是他的经历，他被打了，被辱骂了，他被校园欺凌了，等等
这些经验的事件，也是属于他的环境因素。一个发生心理问题，最起

码是身体出现了什么问题，心里的观念和思考方式出现了什么问题，
心理还有感知感受、动机一系列的东西。
接下来的章节中，我们会慢慢剖析它，最少是三个因素才形成的，
这三个条件没有共同发生，这个人是不可能有抑郁症的，一个人身体
不太好，但是人家心态好，人家善于思考，他就能很快让身体和心理

得到调整，有些孩子身体也不好，心理很薄弱，但他的周围环境很和
谐啊，他也不会发生，一定是躯体也出现问题、心理也出现问题，同
时养育环境也出现问题，一定是这三个问题同时发生，抑郁症才会出现。

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