Page 169 - 融合出版时代学术期刊编辑转型思考

第三章 科技期刊编辑工作研究

作需要或者个人追求而转岗，往往是抱着到编辑部门养老的心态来到编辑岗位，
不能全身心地投入编辑工作，反而占用了有限的出版技术岗位编制。这种现象的
出现源于主管主办部门对编辑出版工作不够重视，对编辑角色定位职能的认知不

足。期刊出版单位应该提高科技期刊的发展定位，明确编辑岗位职责，科学设岗，
重视人才引进政策的建立健全，吸引具有较高专业技术水平的人才进入办刊队伍，
承担学术编辑的岗位职责，减少人才培养的周期，加快人才培养的速度。
（三）基于不同视角的科技期刊编辑角色定位分析

1. 从人才培养看编辑角色定位
加快中国科技期刊产业化发展的进程，提升在国际科技期刊中的影响力和话
语权，离不开适应产业化发展、促进科技期刊发展的高素质编辑人才。科技期刊

要走多元化发展的道路，在高素质人才的培养方案、编辑角色定位方面也应该多
元化。黑猫白猫能抓老鼠的就是好猫，不论是“编辑学者化”“学者编辑化”，
还是“编辑职业化”，其实都并不矛盾。现有的科技期刊编辑一般具有不同学科
的专业背景，已具备学者的基本素质，可以参与科学研究，与科学家平等对话。
对于这些编辑，应该在考核评价机制上给予支持，引导他们成为科学编辑，使其

既具有编辑的职业属性，又有一定的科学素养。而对于有意愿参与办刊的学者，
也要建立人才流动机制，提出合理的绩效考核方案，提高学者参与办刊的积极性，
从制度上确保其能投入相应的时间和精力，担负相应的岗位职责，避免使期刊沦

为学者个人的出版资源，成为学术资源交换的媒介、学术不端的温床。
另外，在编辑出版专业建设中，应加强学科建设，明确培养目标，细化学科
分类。目前，编辑出版学仍然是二级学科，要提升其学科地位，建立独立的一级
学科，深化理论体系，提升专业人才培养能力，鼓励多学科交叉培养。编辑出版
学是一门应用科学，要从理论和实践两个方面开展高层次人才培养。除了学习出

版理论知识外，应优化专业课程设置，增加多元化的技能培训，提供社会实践以
适应未来的出版要求。例如，开设计算机技术、平面设计、运维管理等课程，学
生可以根据自己的特长和兴趣选修，提高专业综合素质。在市场缺口较大的专业

出版人才方面，要采取针对性的培养模式，以满足市场的需求，增加编辑出版方
面的就业机会，减少人才向其他专业流失。
2. 从人员结构看编辑角色定位
《中国科技期刊发展蓝皮书（2021）》统计显示，目前，中国科技期刊从

·159·