Page 15 - 高校外科护理学教学改革与创新

第一章 护理教育发展

基础护理，提供满意服务”为主题的“优质护理服务示范工程”活动，并在全国
确定 72 所重点联系医院。全国各地纷纷贯彻响应，开始尝试优质护理服务病区
工作，2012 年中国医学科学院北京协和医院基本外科一病房等 123 个病房被评

定为“全国第一批优质护理示范病房”，截至 2015 年底，全国三级医院的各个
病房均开展优质护理服务；二级医院中，开展优质护理服务占 60% 病房的地市
级医院的比例不低于 80%，县级医院不低于 40%。同时，有条件的医院积极在
门（急）诊、手术室等非住院部门开展优质护理服务。随着优质护理服务的不断

深入，护理工作已被赋予新的内涵。优质护理服务实施后，不仅大幅度提高了护
理人员的工作绩效，解决护理岗位人力资源管理问题，并且在很大程度上调动了
护理人员的主观能动性，达到了“患者满意、社会满意、政府满意”的目标，使
全民卫生护理服务得到有效提升。

（2）强化专业化发展，助力健康中国建设
随着医学的发展进步，社会对护理服务质量的要求日益提高，护理专科化、
精细化已成为临床护理实践的重要发展方向，专科护士应运而生。临床实践证明，
专科护理在挽救患者生命、提高生活质量、促进康复方面发挥着重要作用。专科

护士队伍的培养与使用也成为许多国家临床护理实践发展的重要策略。进入 21
世纪后，中国专科护士的培养和发展也逐渐受到重视，“十一五”护理事业发展
规划明确了“根据临床专科护理领域的工作需要，有计划地培养临床专业化护理
骨干，建立和发展临床专业护士”。为此，2007 年原卫生部组织中华护理学会

及有关专家，针对重症监护、手术室、急诊急救、器官移植、肿瘤 5 个临床护理
技术性较强的专科领域，在全国各地举办了专科护理的培训班。如今，中国专科
护士队伍建设已取得显著成效，专科护士数量、领域、服务范畴都取得了新的突
破。据最新调查显示，专科护士占比已达到 10%。专科护理领域不断拓展，目前

已涵盖重症、急诊、手术室、老年、器官移植、肿瘤、糖尿病、伤口造口、静脉
输液治疗等 20 多个领域。多数三甲医院均开设了伤口造口护理中心、PICC 置管
维护中心等专科护理门诊。2019 年，北京市医管局还对涵盖慢病管理、创面治疗、
造口护理、中心静脉导管留置及维护、康复训练等多个护理专业领域的 20 个护

理工作室统一授牌，这是中国首批认定的护理工作室。不仅方便了专科护士为患
者提供科学化、系统化、专业化的护理服务，同时也为推动中国护理学科建设、
人才培养、专业发展提供支撑。专科护士除承担临床护理，负责专科护理门诊，

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