Page 242 - 教学管理与教学培训创新研究

教学管理与教学培训创新研究
Research on Innovative Teaching Management and Training

学高峰，使哥德巴赫猜想不再成为猜想，其精神真是令人可钦可敬 ! 也许杨教授
的证明方法一时还不能得到专家的认可，但时间和人类探索科学的步伐是不会停
止的，有理由相信，杨资付教授的精神将会昭示更多的年轻人加入到探索科学未

知的队伍中来，为我国当前正在提倡的创新教育和素质教育加一把薪火 !

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