Page 241 - 学科核心素养下初中地理教学实践研究

附录

9 月 17 日 7：30，我们一行从册亨县城出发，经过 1 个多小时的山路颠簸，

同学们在车上有说有笑，都期待今天研学之行的收获，不知不觉，板万古寨终于
出现在我们眼前。
行前，我们已商定并规划好研学路线，首先是把车子停在板万梦想家小学操
场上，当我们车子进入校园，一个学生的影子都没看见。

这所村级小学，曾经是那么热闹，在 30 年前，这里是一所完小，学生数曾
经多达 200 余人，现在，随着社会经济的发展，城镇化建设的推进及易地扶贫搬

迁的落实，学生都进城求学去了，只留下学前班一个班不足 20 人，不知是喜是忧，
心里难免有点悲伤。

图 7 板万梦想村庄地图

停好车，指导教师交待好路线，先去村长家和老校长家，直接上图：村长家—

召集学生—古树观察—参观古村古老物件—梦想家学校—陶艺参观—布依吊脚土
楼—布依美食坊—布依蜡染坊—布艺手作坊—布依锦绣坊—古法熬糖坊—日落观
景台。

我们带上研学准备的物品及工具，第一站是去村长家，来时已电话联系村长
和校长，他们早已在家等候，我们进门跟村长和校长打招呼，说明来意，便坐下

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