Page 47 - 高职院校舞蹈教学中的分析与研究

第一章 舞蹈艺术基础
第一章 舞蹈艺术基础

程相结合，并通过不同的舞蹈艺术表现手段，将审美意境与追求形式表现出来。
物质载体、不同创作手法以及不同呈现状态的感知和把握，同时更是在大量的艺
虽然意境是不同主体在主观意识层面上的产物，但是能够对不同类型的审美感知
术实践中所积累的审美经验的直观反映，它是一种非理性的、趋向于本能且具有
层次实现更加精准的把控，并通过舞蹈动作展现出内心的变化过程。在追求意境
美感的艺术表现状态。在舞蹈表演中，舞动情感的直觉既是舞者身体的直觉，又
形态的过程中，古典舞和现代舞都具有共通之处，还能够将具象化的舞蹈动作展
是心理的直觉，更是身心合一的“美”的直觉。对舞动情感的直觉的锻造能够促
现形式进行集中处理，并将内在和外在的变化规律与思想意识形态相互融合。意
使舞者更加迅速地投入新的表演任务中，更加敏锐地感知把握不同作品和人物形
境的追求，能够充分体现出中国舞蹈艺术的文化精髓和内涵，还能够将节奏与韵
象的审美特征与审美内涵，在无限的艺术联想中形成舞动情感的创造性转化，从
律等艺术元素与思想境界实现高层次的适配。意境的追求，也是充分体现国人艺
而迈向更高层次的舞蹈表演境界。
术审美情操的主要维度。
艺术的直觉源自于审美经验，而审美经验则要依赖于大量的艺术实践与探索。
（三）气韵的彰显
一名优秀的舞者不仅要经历皮肉筋骨的锻造，不断地优化身体的外在表现力，同
不论是古典舞还是民间舞，都能够充分彰显独特的气韵，还能够将肢体语言
时更要经受艰苦地心理磨炼，包括舞蹈表演中对内心情感的积淀与挖掘，对意志
的韵律节奏与表达方式相互融合。在中国古典文化中，阴阳二气的互相交融与对
力、信念感、心理素质、审美认知等心理技术的学习与掌握。在此基础上，舞者
立，能够将人类的身体和思想意识形态进行深层次表达，还能够将动静相宜的艺
结合人物形象与情境的具体创作要求，在数次的排演中来获取舞动情感“美的经
术表现形式与肢体动作姿态保持高度的一致性。中国古典舞和民族民间舞蹈都能
验”。值得一提的是，“美的经验”的形成并不是空穴来风，它来源于舞者在表
够充分彰显人类本身的气韵所在，以花鼓灯的动态特征为例，能够将肢体动作姿
演时灵敏充盈的舞蹈感觉。
态之间的矛盾和交互过程进行有序处理，为舞蹈精神的内在彰显过程奠定基础。
在考察一个舞者是否具有良好表现力时，我们常常用“舞感”的好坏来予以
中国舞蹈艺术的表演过程不仅需要强调视觉效果，还需要从人类的思想意识层面
评价。“舞感”看似一个大笼统的概念，实则牵涉到舞者各个方面对于舞蹈艺术
上渗透更多文化内涵与符号元素。气韵的彰显过程与中国历史文化中非常经典的
的感知力和反应能力。如果一个舞者单单只有基本功非常的扎实稳定，在表演时
虚实写意手法有非常密切的联系，还能够将不同层次的肢体动作实现有效组合，
却只是“照葫芦画瓢”完成动作，对于这种没有生机的表演状态而言就是缺失“舞
为后续舞蹈动作进行有效的铺垫。
感”；但一个舞者若是能在一颦一笑的举手投足间使你满心沉醉，以情感的舞动
（四）立足于人类命运共同体
叫你举步徜徉，这般的“舞感”状态亦是难能可贵。胡尔岩老师曾在《舞蹈创作
中国舞蹈艺术的发展还立足于人类命运共同体的精神内涵，并逐步渗透和谐
心理学》中详尽阐述了舞蹈感觉的基本概念，它“指的是舞蹈家对动作及由动作
统一的文化符号，将各类舞蹈的美学特征进行有效整合，才能够丰富艺术表现形
所组成的舞蹈语言所具有的元素构成、连接关系、内涵意蕴、外部特征的整体把
式。很多古代舞蹈艺术形式也充分彰显了人类群体力量的强大特征，并对人类力
握，并将这种整体把握以肢体给予完美的体现。”尤其在对舞蹈语言感知的部分，
量的宏观与微观艺术世界建构过程进行充分表达。立足于人类命运共同体的中国
他指出“语言感觉是对语言形式和语言情境的综合感知与把握。这种综合能力，
舞蹈艺术发展形势，并不排斥其他文化的交融过程，还能够充分展现多种艺术元
是舞蹈家生活经历，知识水平，专业技能，创造性想象，艺术敏感性，艺术实践
素之间的整体协作性特征。中国古典宫廷舞蹈艺术能够充分体现中正性，壮观性
经验等多种心理因素及能力的大交融、大协作在舞蹈表演中的集中显现。”
以及优美和谐性，因此立足于人类命运共同体的舞蹈艺术风格，需要创新设计如
舞蹈感觉是舞者感性活动与理性活动的统一。在舞蹈表演时舞者通过切身感
何体现非常壮观的人类集体力量形式。通过不同舞蹈肢体动作和姿态的集中展示，
知身体肌肉力度、速度、幅度、流畅度以及各个身体部位相互配合的协调性等基
能够将人类命运共同体思想贯穿于历史文化溯源的艺术形式之中，并能够充分展
本动态表象，来获取相应的感性记忆。与此同时，又要依据不同人物形态特征、
现其良好的场景适应能力，将舞蹈艺术的融合发展过程进行高效整合。
情感表现逻辑、舞动呈现风格、人物矛盾关系以及作品内涵意蕴等具体要求来对
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