Page 108 - 书法艺术的发展与创新

书法艺术的发展与创新
The Development and Innovation of Calligraphy Art

需要注意的是，书法界的双年展并非只是两年一届的书法展览，也不是各地
书法家及作品的简单相加，而是要具有问题和探索意识，对当代生活中的问题以
及当代书法前沿的问题等进行探讨和思考。不论展览采用什么样的组织方式，策

展人始终作为整个展览的主导，以其学术眼光，提供一种审视当代书法的视角，
对其进行梳理和解读，成为作为整个书法双年展所要体现的风格所在。不论是政
府或者艺术机构所办的书法双年展，投资方与主办方都仅仅负责书法双年展的实
施环节，并不参与具体的学术上的运作，这便会使得书法双年展学术面貌的纯粹

性得到一定的保障。
书法双年展的举办，其关键在于策展人的选择，策展人对于书法双年展来说
应当是寻求突破走出困境的一把钥匙。与此同时，书法双年展的策展团队里面不
可缺少的是书法批评家，如果书法批评家的缺失，在展览最为重要的主题选择与

作品质量上都将得不到高品质的保证。若要想书法双年展在整体品质上有提高，
策展人的选择十分重要。成功的书法双年展离不开优秀的策展人。策展人必须具
有良好的艺术理论素养，并且独具慧眼，善于发现具有代表性的书法作品和书法
家。西方的策展人的产生与西方完善的博物馆、美术馆体系息息相关。策展人可

以说是西方双年展制度的核心，这样的制度使得展览的学术性和独立性得到了
良好的保证。在书法双年展的舞台上迫切需要更多的本土策展人发挥热量，尤其
是对于书法这一传统艺术，只有本土策展人才最了解当下，最了解他所生活的土
地，才能将书法双年展与其他类型的双年展区别开来，具有独特的地域品格。

四、建立学术共同体与相关书法展览活动

关于“学术共同体”的概念，最早是从“科学共同体”的概念中引申而来
的。1942年，英国著名哲学家、科学家坡兰依撰写了《科学的自治》一文，并首

次提出“科学共同体”的概念，主张“科学共同体”是按照不同地区进行归类的
“科学家群体”。坡兰依把“科学共同体”作为研究现代科学发展基本范式的
逻辑原则，主张“科学范式”与“科学共同体”在逻辑上是处于等价位置的，即
“一种范式是、也仅仅是一个科学共同体成员所共有的东西。反过来，也正是由

于他们掌握了共有的范式才组成了这个科学共同体”。
相应地，“学术共同体”便是各种学术活动的主体，也是学术工作的承担
者，其功能主要包括对学术成果的创造和对学术成功的评价，同时也是关于学术

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