Page 15 - 新闻播音主持的语言表达艺术研究

第一章 新闻播音主持创作概述

一本采访签名簿，马来西亚前首相马哈蒂尔在上面写道：“你的英语水平让我惊讶，看
到你，就让我明白，中国怎么会有今天的成就。”那些政要、名流都非常匆忙，往往是
杨澜的文化魅力让他们留步。采访澳大利亚总理霍华德，讲好绝对不可以超过三十分
钟，结果霍华德总理和杨澜交流的兴致很浓，过了四十分钟才在澳方工作人员的催促下
结束访问。日本指挥家小泽征尔访问前对杨澜说有一个重要的国际电话要打，但访问进
行到三十分钟时，杨澜提醒，别忘打电话，兴头上的小泽却说：“不管它了。”杨澜后
来回忆道：“这个时候我才知道，主持人身份仅是一个符号，是我汲取文化养分和传播
文化的重要途径，社会需要的是可以支撑起生命重任的文化。”“眼界开创未来，做人
物访谈，对我个人来说，最大的收获是眼界开阔了。”
根据上述分析，播音的基本概念可以表述为：播音是在广播电视等大众传媒节目语

境下所从事的有声语言艺术创作活动。
至于原“播音”概念中涵盖的另一个因素———副语言，《中国语言学大辞典》中做了
这样的解释：副语言的“狭义指有声现象。如说话时气喘，嗓子沙哑或者尖溜溜、吃吃
笑，整句话带鼻音，某个字音拉得很长，压低嗓音打喳喳，结结巴巴说话不连贯等。这
些是伴随话语而发生或对话语有影响的，有某种意义，但是那意义并非来自词汇、语法
或一般语音规则”。美国语言学家 C·L·特拉格教授是最早提出“副语言”概念的学者，
但他认为：“副语言现象不属于语言，不能归入音位系统。”由于这个问题还存在许多
不确定性，所以我们在这里不加以讨论，暂且把它放在传播学的非语言现象中认识。

二、播音的性质、地位、作用

播音是一项创造性的活动。播音学是一门独立的学科。

播音，从广义上讲，是指电台、电视台等电子传媒所进行的一切有声语言和副语言
传播信息的活动 （包括各种声音、音响、音乐、语言、文字、图像、幻灯所进行的传播
信息的活动）。
这里所要研究的播音，不是上面所讲的广义上的播音，而是指播音员和节目主持人
运用有声语言和副语言，通过广播、电视传媒所进行的传播信息的创造性活动。播音是
广播电视传播过程中关键的一环，是广播电视事业的一个重要组成部分。
（一） 播音与主持工作的性质

由于播音与主持学科的边缘性，播音与主持创作的复杂性和多样性，所以对播音与
主持性质的认识不应该是单一的、平面的，而应该是全方位的、立体的。
播音与主持，既具有自然属性，又具有社会属性；既具有新闻属性，又具有某些艺
术的特征；既具有再造性，又具有原创性，等等。
这里主要讲的是播音与主持工作的创造性、多质性、新闻性等方面。
1.播音与主持的创造性

新闻播音主持语言表达是创造性活动。每次成功的语言表达，都渗透着语言表达者

- 7 -