Page 391 - 大数据背景下网络安全问题研究

» 第十三章 大学生个人信息安全防范与思政教育模式

生觉得算了，没有影响。这极大地反映了现如今大学生们对个人信息的自我保护意
识过于薄弱，没有意识到信息泄露后所带来的负面影响。智能手机使用中个人信息
安全受到威胁，不仅会危及使用者的隐私安全和财产安全，而且还会降低整个社会
对移动互联网的信心，影响整个产业的发展。大学生在网络上个人信息被泄露的影
响表现轻则遭受电话的不断骚扰，甚至财产安全遭受极大威胁，更严重的是丧失了

自己的生命。

三、大学生个人信息安全意识缺失的原因

（一）大学生个人信息安全意识不足
大学生作为一个特殊的学生社会群体，由于自身社会经验不足，信息安全意识薄
弱，对信息安全的认知处于懵懂的状态。首先，大学生不会正确处理自己及他人的信
息资料，将其直接丢弃或扔到垃圾桶内，认为即使信息流失也不会对自己产生影响，
容易导致个人信息的泄露。其次，当代大学生没有良好的用网习惯，随意在互联网留

下自己的个人信息、在社交软件上分享自己的生活日常，造成姓名、电话等信息的泄
露，威胁我们个人信息安全。最后，大学生法律意识薄弱缺乏，高校法律意识培养模
式单一，学生对法律意识淡薄，缺乏主动性、参与性。遇到信息安全问题时，不会运

用法律的手段维护自己的安全。大学生信息安全意识的缺失，导致大学生出现信息安
全问题，致使信息安全隐患加剧。
（二）学校信息安全教育机制不健全
目前高校在信息安全上存在着问题，没有形成完善的信息安全教育体系，没有合
理的目标及科学的规划，教育机制不够健全，对于学生的信息安全教育缺失组织与监

督。根据调查结果表明，高校对信息安全的重视程度不够，在校期间没有定期开展安
全教育活动，即使开展过安全教育，上过安全教育课程，也仅仅停留在理论上，知识
没有落到实处化为实际行动，没有切实发挥应有的作用。学校信息安全系统的建设与

使用存在问题，74%学生在使用校园网络平台的时候，出现了个人信息泄露、账号被
盗用等情况，这说明学校自身管理出现问题。学校信息安全规章制度体系不够健全、
管理部门监管力度低、管理人员没有安全制度意识，缺乏对互联网所带来的信息安全
隐患和风险，存在着信息安全认知缺失，导致学生的个人安全信息无法得到保障。这
就要求学校对自身信息安全体系要有充分的认识，有效地帮助同学们处理个人信息安

全问题，提高学校应对信息安全问题的能力。
（三）第三方信息平台责任与义务的缺失
此处的第三方信息平台指所有掌握用户、客户个人信息的第三方平台，包括互联

网公司、应用软件等。2021年7月，“滴滴出行”因为严重涉嫌违法执纪非法收集并

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