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新时期群众文化建设与管理研究
Research on the Construction and Management of Mass Culture in the New Era

然的要求。个体的发展离不开社会，个体需要通过共同语言与外界沟通，文化工

作者必须正确引导社会个体充分认识学习普通话的重要性，它是作为现代人发展
的必要条件之一。以人的基本需求为切入点，以个人的发展和利益为主要目的，
这必然有利于群众个人学习普通话的热情。
在决胜全面建成小康社会背景下，加强在贫困地区推广普通话，打破语言不

同对贫困地区发展的桎梏，不仅是脱贫攻坚事业的需要，也是提升国民整体语言
素养的重要措施。普及国家通用语言文字，推广普通话，可以全面贯彻党的民族
政策，加强民族之间的交流，铸牢中华民族共同体意识。少数民族群众学好普通

话，能够更好地接受现代科学知识，获得更多更好的就业机会。加强国家通用语
言文字教学，普及国家通用语言文字，推广普通话，对提升国民素质、推动经济
发展、实现社会主义现代化具有深远意义，也是维护民族团结、保障社会稳定和
长治久安，加强中华民族向心力和凝聚力、维护国家统一的迫切需要。

加大宣传力度，在全社会营造一个学习、使用普通话的良好氛围，彻底改变
“乡音未改鬓毛衰”的传统观念，打破方言区民众的优势心理，要使人们在心理
上接受普通话，并自愿去说普通话。例如：在遇到外来人时，应自然地采用普通

话与别人交流，不怕发音、咬字不正确被人笑话，无论大人小孩，即使普通话并
不标准，也要打破心理障碍，用普通话交流。
普通话的难点在于汉语拼音的学习，汉语拼音是普通话的基础，如果汉语拼

音没有学好，那说好普通话就成为无稽之谈。为了解决汉语拼音问题，对群众进
行统一的语音培训及指导最为重要。必须重视语音的学习和培训，这是学习普通
话的根基。同进提倡用普通话交流。其次，要经常利用各种机会、环境，锻炼普

通话的表达能力。如只知道发音，平时不运用，表达起来就会生硬、不熟练，更
甚者会闹笑话。再次，要区别普通话与方言的不同，声母、韵母以及和普通话的
读法之间的差异。对生僻字、词要以词典上的音标为标准，因此，要善于总结，
把握其中的规律。

（二）积极引入先进人才
师资与教材是推普工作中不可或缺的构成要素，应在未来的农村推普中加以
针对性补充完善。首先，基于人才引进目标，全力开展各类不同形式的语言支

教、助教活动。譬如，号召城市地区大学生参与到推普宣传实践活动当中，主要
面向农村居民实施普通话口语及书面语表达的帮扶教育工作，组建专门的志愿者

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