Page 236 - 新时期群众文化建设与管理研究

新时期群众文化建设与管理研究
Research on the Construction and Management of Mass Culture in the New Era

方式，如电视、广播、网络等，利用媒体创设情景，将生动、鲜活的画面呈现眼

前，使自己有身临其境的感觉。
（五）多种活动推动普通话普及
各地政府部门应借助当地传统文化加大对普通话的普及。各个地区都具有独
特的民俗节日，大多数人都会参与到活动中，这时将普通话融入民俗节日中就可

以起到很好的推广作用。比如，中秋节时期，普通话推广部门可以举办有关中秋
的诵读晚会，学校、单位及个人都可以报名参加活动。通过诵读经典诗文，普通
话可以找到被大众喜爱、社会普遍接受、影响力和感染力较强的载体形式。这可

以提高民众对普通话的认知与了解，进而可以提高他们的学习兴趣和积极性，大
众普通话的水准也得以提高。另外，学校是普通话普及的重要渠道，所以，教育
部门对学校普通话教学提出了更高的要求。对此，各地区学校都积极开设普通话
教学，为了提高教学效果，教师可以借助民俗文化推广普通话；学校可以组织学

生进行书写比赛，选出优秀作品在展示栏中展示，这样可以提高学生学习普通话
的积极性，进而提高学生普通话的水平；还可以举办演讲比赛，学生在准备比赛
的过程可以锻炼普通话的运用，逐渐将普通话深入内心，这些对普通话的推广都

有着积极的推动的作用。
（六）家园共育营造良好语言学习环境
对于普通话教学来说，家园共育是非常重要的途径，学校与家庭在教育方面

的一致性可以帮助学生更好的发展。所以，各个地区学校的普通话教学离不开家
长的支持，为此，家庭教育要为普通话教育营造一个良好的普通话环境，相关
的教育人员要向家长加强普通话的宣传，通过开家长会、家访等形式与家长进行

交流与沟通，鼓励家长利用图书、电视等不同的媒介为孩子创造普通话学习的氛
围，并鼓励孩子在家中多说普通话，实现学校教育与家庭教育的有效结合，促进
学生普通话水平的提升。民俗文化在人们的生活中随处可见，对民众的生活发展
有着很大的影响。所以，普通话在推广时，应积极与民俗文化进行有效融合，这

样不仅可以提高大众的普通话水平，还可以传承与发扬民俗文化。此外，各地区
政府和学校等要积极发挥其宣传教育作用，以及普通话的意识，提高人们参与普
通话学习的积极性。同时还可以通过平衡普通话与方言的关系、创新教学方法、

编写具有地方特色的普通话教材、多种活动助推普通话普及、家园共育营造良好
语言学习环境等方法，促使普通话的推广与普及。

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