Page 224 - 新时代高校德育美育协同发展研究

第五章 高校德育与美育协同发展的现状分析与路径探索

通反馈协同互动环节取得成效和面临的新问题，对于各种问题要及时反馈并加强
研究解决，保证高校德育与美育协同发展育人的良性开展和顺利实施，提高育人
效果。

5. 理论保障
任何实践活动都需要在一定的理论指导下进行，高校德育和美育协同发展也
同样需要加强理论研究。这样才能在具体的实施过程中给予一定的理论指导。要
不断探索德育与美育协同发展的要素整合机理，创新协同发展的方法手段，优化

完善发展的内容体系，优化协同发展的实施路径。因此要积极地支持高校的相关
教师从不同维度对高校德育与美育协同发展进行理论研究。一方面通过理论研讨、
学术交流等形式，促进德育教师和美育教师的互动沟通，打破学科之间的限制壁
垒，鼓励教师跨学科研究，促成思想政治教育学科与艺术学科之间的有效融合；

另一方面，坚持以现实问题研究为导向，重点资助德育与美育协同发展研究课题
鼓励学科交叉及跨院系联合申报研究，以课题研究的形式促进德育与美育协同发
展研究的理论研究水平得到不断提高、创新成果得以大量涌现。

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