Page 177 - 美术馆收藏与陈列

A 美术馆收藏与陈列
rt Museum Collection and Display

更加丰富，教育形式更加新颖。不仅展览导览、学术讲座和工作坊方面进行了新
的发展，更在网络在线、现场体验式以及网络互动式教育、手机 App 等方面进
行探索。走向了寓教于乐的数字化时代的美术馆教育形式。另外，美术馆以数字

化时代网络数据为依托，推出了很多新型的教育形式。比如在线课堂、虚拟展厅、
电子图书、手机在线互动游戏等等。首先是在线课堂，美术馆利用互联网资讯的
强大功能，以艺术教育和宣传馆内展览为目的，把馆内展厅的展览拍摄成为影片
并加以剪辑制作从而形成具有本馆特色的艺术电影或者宣传片，主要用以更大范

围的传播艺术知识普及艺术教育。其在参观空间、传播方式、趣味性、艺术性方
面都具有较大的灵活性，能够吸引一部分目标观众的眼球。其次虚拟展厅在上一
章节有论述，即通过专业技术方法在网络中建立仿真展厅，使观众能够在虚拟空
间随心自如地参观美术馆，其真实性、代入感都发展到了一定的程度。

（四）体验化
从目前国内美术馆展示展览的体验类项的整体上来看，可以大致概括为三大
类：观众被动体验型、观众互动体验型和综合型体验型。首先观众被动型又可以
划分为包括静态体验、动态体验、综合体验三种模式。常见的静态体验有绘制沙

画、模型雕塑、馆内场景复原等，动态体验包括常见的馆内影院、动漫视频影像、
多样化视听装置等，综合体验即静态与动态相结合使用的体验方式。观众互动型
体验主要包括美术馆内的各种人—机装置、展览剧场表演等。综合型体验项目是
前两种展览模式结合使用的产物。近几年国内美术馆展览中还出现了一些多元化

的展览。这些展览依旧属于的“临时展览”系列，但是与以往不同的是，美术馆
开始更加注重展览的主题和展览效应，大量的吸引媒体和记者的报道，基本上是
凭借大型系列的、稀有的物品来吸引参观者进入馆内，从而创造大的社会效应，
显著的提高美术馆的社会影响力，这在美在新媒体的冲击之下，艺术家们就艺术

的创作灵感和对当代技术的操作和使用上的技巧上也加入了科技因素。可见新媒
体让传统的静态的艺术动了起来，拓展了艺术的表现空间。并且在展览中，很多
的作品不止于参观者的欣赏，而是让观众置身其中，可以通过自身肢体的活动、
声音的变化来掌控和改变作品的视觉效果，让公众在这种趣味之中感受新技术新

媒体对当代艺术创作和展示上的革新。总之不管是在展示内容还是在展示传播的
方式上，这次展览都能完整地体现新媒体技术对美术馆的两个方面的影响。这些
展览不仅理念上多元化，而且也能够与时俱进，呈现出越来越丰富多彩的展览形

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