Page 109 - 纪念馆陈列布展及管理

纪念馆陈列布展及管理

腔作势、装模作样，在讲解过程中走马观花，会严重影响纪念馆讲解工作质量。
讲解工作的专业性很强，作为一名优秀的讲解员，除了需要熟悉工作内容

外，还要根据不同的场合和不同的对象进行讲解区分。例如针对中小学生讲解历
史内容，通过小故事来让学生了解革命英雄为民族解放作出的贡献。针对成年观
众、党员干部则需要传达红色文化和红色精神，了解红色纪念馆的实物和场景，
培树党员干部的党性修养，针对还存在疑问的地方进行详细的交流讨论。讲解员

自身需要具备精湛的讲解技巧，在讲解中注意用词的准确性和逻辑性，保持热情
和认真的讲解态度，配合适当的手势和抑扬顿挫的语调，能够更加深入地感染
观众。

4.建立讲解激励机制
在纪念馆中建立讲解激励机制，能够有效提升红色景区的工作质量，把讲解
员的工作积极性充分调动起来。首先红色纪念馆需要树立严格的讲解员配备标
准，尤其是历史、党史和旅游方面的专业人员优先录取。在工作中要树立讲解员
退出机制，经过工作实践之后，不适合继续从事讲解工作的可以从工作岗位上退

下来，从事其他辅助工作。对于新录取的工作人员进行上岗培训，前往优秀的纪
念馆和博物馆中进行观摩学习，集体探究交流先进的工作心得，总结各自的工作
经验。在工作中树立绩效管理机制，将绩效工资部分与绩效考核挂钩，提升讲解

员的进取心，培养工作成就感。
想要提升红色纪念馆讲解工作质量，需要强化内部管理，强化内部竞争机
制，提升讲解工作团队的责任感和使命感，充分调动起员工的工作积极性和创造
性，以为人民服务的原则来进行讲解工作，提升讲解员自身的政治素质和业务素
质，从而提升红色纪念馆讲解工作的整体素质和服务水平。

二、纪念馆讲解员的职业能力建设

在社会发展中，纪念馆的开展对传承红色文化具有非常重要的作用，为了更

好地加强人们对这方面的认识，纪念馆讲解员在其中发挥着显著的影响，讲解员
通过向公众进行解说，充分实现了爱国主义情怀的普及。对于一些观众来说，其
对纪念馆的展品缺乏认识，在讲解员的解说下，人们可以更加容易地了解其中的
内涵。由此可见，在纪念馆的宣教下，讲解员在其中具有较强的能动作用，其自

身的职业能力和综合素养对于讲解工作的开展有着一定的影响。因此，随着纪念
馆开展力度的加强，加强对讲解员职业能力的建设已是势在必行。

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