Page 103 - 新时代乡村文化振兴与乡村社会治理理论与实践研究
P. 103
新时代乡村文化振兴与乡村社会治理理论与实践研究
满足农村居民更高层面的公共文化需求,推进城乡基本公共文化服务的均等化 , 提高乡村
公共文化的服务能力 , 以推进乡村公共文化服务体系的建设 , 开创乡村文化振兴的新局面。
二、新时代乡村文化振兴的路径构建
(一)增强农民振兴乡村文化的主体意识
农村群众作为乡村文化建设的主体,是振兴乡村文化的中坚力量。实现乡村文化振兴
就是要激发农民群众振兴乡村文化的积极性和主动性,激活乡村文化振兴的内在动力。
1. 以提高农民的教育文化水平为着力点
教育是乡村的支柱,提高农民的教育文化水平是培育农民主体意识的关键举措。广大
乡村要加强教育政策支持,加大资金和资源投入,优化乡村教育环境,针对不同教育对象
采取多样化的教育内容和形式,提高农民的知识文化水平。对于青壮年农民而言,加强其
乡村从业能力培训,例如,围绕乡村主导优势文化产业,开展专家进村办班教育培训活动,
强化农民的生产技能和相关知识水平,提高农民的生产能力和经营能力,为扎实推进乡村
文化建设提供智力支持和人才保障。对于老人和妇女而言,唤醒他们参与公共文化活动的
欲望。例如,利用农闲时间,开展文化交流讲习所,聘选传统技艺精湛的匠人,教他们学
习一些如瓷刻、剪纸、织锦、刺绣等传统民间手工和编织技艺,既帮助他们增加经济收入,
又能提高他们对乡土文化的认同感和归属感。针对留守儿童,在学校课程设计上增强乡土
文化教育内容,开办具有地域特色的本土文化兴趣班,使学生在体悟乡土文化中培养他们
对乡村文化的情感认知。同时,挖掘当地文化教育资源,建立乡村文化教育实践基地,使
学生在学思践悟中感受乡村文化的价值魅力。
2. 以培育乡贤文化为落脚点
农民既是乡村文化的创造者,也是乡村文化的传承者和受益者,推动乡村文化振兴要
建设一支讲政治、有热情、懂经营、爱农民的工作队伍,以人才为引领不断激发乡村文化
振兴的内在潜能。一是挖掘古代先贤文化,加强对先贤故居、遗址的保护力度,宣传先贤
文化先进事迹,弘扬和传承先贤精神。二是培养本地新乡贤。地方政府应当加强政策支持,
制定相关优惠政策,将返乡精英、优秀基层干部、文化能人、大学生村官等愿意为家乡作
出贡献的贤人志士组织起来成立“乡贤会”,为乡村文化建言献策。培育乡贤文化不仅可
以充分调动乡贤人士建设乡村文化的积极性和主动性,还能够以潜移默化的方式感染村民
投身乡村建设。
(二)把握乡村文化特质,打造乡村文化产业
打造乡村文化产业既是促进乡村经济发展的有效手段,也是保护乡村文化的重要方式。
乡村文化振兴要走出一条“以乡村文化建设推动乡村经济发展,以乡村经济发展促进乡村
文化复兴”的现代化文化产业发展道路。我国疆土辽阔,乡村地域分布广泛,乡村文化呈
现出“差异迥然、各美其美”的多样形态。因此,应当根据乡村地域特色和独特的文化资
94

