Page 126 - 医学生英语应用能力培养的创新发展-

第三章 医学英语教学资源

第三章 医学英语教学资源

第一节 数字教学资源建设及应用

一、数字教学资源在高技能人才培养中的应用

随着教育模式的改革和创新，中职作为教育教学中的重要部分，数字化资源
在课堂中得到了广泛应用。数字化资源教学模式打破了以往束缚，重构了课堂教
学体系，满足高技能人才的培养要求。因此，教师在班级教学中需要起到引导作

用，让学生从数字化资源学习中获益，成为全面发展的人才，使数字化资源与中
职专业教学相互契合，实现教育模式的有效更新和创新。
（一）数字教学资源的类型和特点
1. 基本类型
当今时代，数字化教学资源已经成为教育领域中不可或缺的一部分。数字化

教学资源可以极大地丰富教学内容，提高课堂效率，同时也给学生带来了更加便
捷、个性化的学习体验。在数字化教学资源当中，又包含了许多不同类型的资源。
首先，最常见的数字化教学资源莫过于电子书籍。电子书籍相较于传统纸质书籍，

具有阅读体验更加舒适、内容更加丰富、搜索便捷等优点。此外，电子书还可以
方便地进行更新、修改，随着教材内容的更新而及时更新相关内容。其次，数字
化教学视频也是数字化教学资源中的重要一环。视频可以将信息以视听的形式呈
现，对于学生来说，视觉和听觉的交织加强了信息的吸收。视频同时也可以体现
教学的真实性和互动性，可以通过引导学生进行课上讨论、提问等形式，增强学

生主动学习的积极性。再次，数字化教学资源中的交互式教学资源也是一种十分
重要的教学资源。交互式教学资源具有很强的互动性，可以很好地吸引学生的注
意力，提高他们的学习兴趣和积极性。常见的交互式教学资源有交互式 PPT、教

学游戏、在线测试等。
2. 应用特点
数字化教学资源是现代教育的重要组成部分，其特点不仅体现了信息技术的

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