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新时期高校心理健康教育与思政教育融合研究
Research on the Integration of Psychological Health Education and Ideological
and Political Education in Colleges and Universities in the New Era

化的精神内核与社会主义核心价值观一脉相承，红色文化作为教育资源，集中展
现革命先辈们积极的爱国主义情感、崇高的理想信念、高尚的革命精神等，体现
中国共产党人的人生观、世界观和价值观，蕴含了巨大的能量。这表明红色文化
自诞生以来，其深厚的历史底蕴和丰富的价值内涵与高校思想政治教育的目标要

求和价值导向是一致的。以历史唯物观的角度入手，红色文化在物质形态以及精
神形态中都折射出其强大的育人功能，为高校思想政治教育提供了直接的教育资
源和正确的价值导向，指明了高校思想政治教育的发展方向。
（二）红色文化融入高校思想政治教育的可行性

红色文化与高校思想政治教育具有核心内容的同源性和价值理念的一致性，
这为红色文化融入高校思想政治教育提供了可行性条件。
1. 核心内容的同源性
在高校思想政治教育中融入红色文化，二者之间必须有相融合的契合点。红

色文化与高校思想政治教育在核心内容上具有同源性。高校思想政治教育应把突
出民族精神和爱国主义精神作为培养重点。高校思想政治教育以学习马克思主义
理论为基础，帮助大学生建立正确的政治方向和思想观念。马克思主义中国化的
重要理论内容和精神实质就是要使马克思主义与中国传统优秀文化相结合。高校

思想政治教育的价值理念是为中国特色社会主义事业培养具有德才兼备和坚定政
治立场的高素质人才。具体来说就是拥护党的领导，热爱祖国，在思想上和道德
品质上具有科学的世界观、人生观和价值观。红色文化是对革命道路和民族精神
的继承和发展。中国革命实践中孕育的民族精神和爱国精神有力地发动了群众，

成为武装群众的有力思想武器。而革命历史、革命事迹为培育大学生的历史知识
素养提供了丰富的素材。红色文化自产生以来始终以马克思辩证唯物主义理论为
指导，是既包括革命时期形成的革命精神，也包括社会主义建设、改革开放时期
形成的精神，是中国共产党带领中国人民实现民族独立的精神武器，也是中国传

统优秀文化的重要组成部分。红色文化中所蕴含的爱国主义、理想信念、民族精
神等基本内容与高校思想政治教育所倡导的基本内容有着天然的联系。二者之间
具有理论和内容基础上的同源性和相似性，这既强调了红色文化融入高校思想政
治教育的可能性，也体现了红色文化融入高校思想政治教育的必要性。

2. 价值理念的一致性
思想政治教育作为一种特殊的上层建筑的实践活动，就其活动本质是关于做

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