Page 90 - 新时期高校心理健康教育与思政教育融合研究

新时期高校心理健康教育与思政教育融合研究
Research on the Integration of Psychological Health Education and Ideological
and Political Education in Colleges and Universities in the New Era

政治教育提供价值引导和精神支持”。大学生思想的积极健康发展离不开校园文
化这个主场所和大环境的影响。充分汲取红色文化的价值因子，拓宽红色文化校
园宣传渠道，以红色文化的奋斗精神、创新精神、服务精神优化校园文化环境，
能够起到更好的文化育人效果。高校可以依托校园内的各种建筑或者雕塑为载体，

将红色革命精神承载于校园的各种显性红色文化标志物中。如革命雕塑、纪念碑
文、红色建筑、红色长廊等。革命雕塑的立体形象能让大学生更直观的感受、触
动心目中的革命英雄人物，更能深刻体会景观背后所体现的革命文化和革命精神，
从而内化为激励大学生勇于担当民族复兴大任的精神力量。校园内红色宣传标语、

红色文化宣传条幅、校园展览栏里的红色人物画像、教室内走廊的红色故事等，
都有助于增强红色氛围，引导学生自觉濡染红色精神，达到文化育人的目的。
2. 将红色文化推进党团共建工作增强育人合力
高校思想政治教育离不开党建和团建工作，高校党团组织承担着让学生树立

正确观念，端正思想，肩负着为党组织培养优秀人才的重任，是开展高校思想政
治教育活动的重要途径。将红色文化融入高校党建和团建工作，不仅以党建带动
了团建，扩大了红色文化的传播力和影响力，而且还创新了高校党团工作模式，
丰富了高校党团工作内容，从而有效推动高校思想政治教育工作的开展。

3. 举办红色文化系列学术讲座促进学术育人
学术讲座作为高校第一课堂的延伸，是一种特殊的校园文化载体，也是开展
思想政治教育活动的重要渠道。学术讲座凝结着专家学者多年的科研成果和他们
智慧的结晶。开展学术讲座不仅能够丰富大学生的知识理论体系，同时也为提升

大学生的综合素质具有不可替代的作用。学校应充分利用学术讲座这个平台，邀
请有关研究红色文化方面的专家学者，举办有关红色文化的学术讲座，追溯红色
文化诞生及形成的历史过程，探析马克思主义中国化的历史渊源，诠释红色文化
在当代的时代价值，探讨红色文化与高校思想政治教育的关系、红色文化与社会

主义核心价值观的关系、红色文化与中国共产党建党精神的关系等。在与学生的
互动交流过程中，重温伟大的革命精神和中国共产党开天辟地的伟大历史壮举，
以学术促进育人实效性。
4. 开展红色文化实践体验活动强化实践育人

实践活动是大学生思想政治教育课堂外活动的“主阵地”。将红色文化所蕴
含的“精”“气”“神”融入社会实践中，亲历富有感染力的“红色情境”，让

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