Page 83 - 舞蹈艺术表演教育研究

第二章 传统舞蹈

果，在讨论答疑区即时解决学习过程出现的疑惑。通过建立这样的传统舞蹈传承
与传播平台，全球的舞蹈爱好者都可以领略中国传统舞蹈的魅力。此外，对于传
统舞蹈项目的传承人而言，网络课程也能够解决现实的传承与教育问题。例如，

课堂人数有限，有些学习者是被动传承以及传承者学习能力差异等问题影响了传
承的有效性。每一个传承人对自己手中的项目所爱及使命感、责任感就如同父母
对待孩子般，都希望可以通过毕生的努力让所传承的项目走得更远，他们许多人
的一生都致力于这件事情。通过网络课程的方式，也帮助项目传承人实现自我价

值、社会价值，提高了他们的传承人效率与热情。
2. 传承人网络社交平台搭建
现代基于网络媒体的传承不拘泥于传统的规则，更容易实现创新传承。现在
传统舞蹈传承人中不乏年轻人，年轻一代的传承人就生活网络与科技无处不在的

时代，对于社交与传播平台，他们更是轻车熟路。我们可以利用这点，鼓励年轻
的传承人们开通相关项目的微信、微博，利用这些公众平台进行传统舞蹈的传播，
与大众的交流等，这也为大众建立了直接与传承人对话、沟通的机会。传统舞蹈
本身极具观赏性，一些舞蹈动作也易习得，适合在影响力较大的媒体平台进行传

播推广。通过多媒体的有效传播，不仅使传统舞蹈获得了较高曝光度，也为众多
传统舞蹈的爱好者提供了走近该项目及传承人的途径与平台。
（二）建立传统舞蹈数据库
1. 建立传统舞蹈数据库的意义

虽然大部分省市都建立了各自非遗数据库，但是目前还没有针对传统舞蹈而
建的数据库，这就带来了传统舞蹈数字资源分散、不便查找的弊端。我们对传统
舞蹈已经进行了大量的资料收集、影像采集工作，如果不对这些珍贵的资料和档
案进行及时科学的保存，过去和现在所做的大规模普查工作将失去意义，而且也

将使往后的保护工作失去重要依据与基础。因此，对传统舞蹈数字资源进行聚合，
是接下来传统舞蹈数字化保护的必行途径之一。相对于传统的记录、存储方式，
数字化的优势主要体现在以下几个方面：首先，数据储存在容量、格式与载体等
方面的快速进步，使得数字化存储更加便捷灵活。其实在世界范围内，利用数字

技术对非遗资源进行存储已经成为各国的共识，因为这大大降低和减少了传统存
储方式的空间和成本问题以及规避了传统存储在管理和使用流程中过于冗杂等问
题；其次，传统舞蹈资源经过数字化存储后，其编辑、开发与再利用等效率都将

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