Page 15 - 自动化技术在机械设计及制造中的应用

第一章 机械工程教育

包括电工电子学（7 学分）；专业课程 45 学分，包括设计与制造（12 学分）、
力学和材料（8 学分）、动力学和控制（8 学分）、工程热学（9 学分）、工程
实践（8 学分）；选修课程 21，包括技术选修课程（9 学分）、专业选修课程（3
学分）、一般选修课程（9 学分）。

美国密歇根大学机械工程专业课程体系的特点主要体现在以下 4 个方面：将
机械制图、机械原理、机械设计、机械制造技术等机械工程专业的核心课程，进
行了有机的整合，开设设计与制造大类课程，以实现本科生设计制造课程的一体
化培养，有利于培养本科生面向制造的工程设计能力；将力学和材料、动力学和

控制、工程热学和工程实践作为核心课程，为学生打下扎实的力学、材料、动力
学和工程热学基础。十分重视在工程实践教学环节，设置了工程力学、流体力学、
传热学、典型机械产品、典型机械加工等多种实践教学环节。通识课程注重人文、
艺术和经济的融合，使学生在从事工程设计时能够考虑经济、文化、环境、艺术、

法律、伦理等各种制约因素。
（三）美国普渡大学机械工程专业课程体系的设置及特点
在美国普渡大学机械工程专业课程体系中，毕业生至少修满 125 学分，主要
包括公共基础课程、学科基础课程和专业课程。其中公共基础课程 25 学分，包
括写作 4 学分、语言交流基础 4 学分、新生工程讲座 3 学分、技术选修（Ⅰ）3

学分、技术选修（Ⅱ）3 学分、技术选修（Ⅲ）3 学分、技术选修（Ⅳ）3 学分、
科学选修／经济选修／世界与文化事务选修（任选一）1 学分、通识教育选修 1
学分；学科基础课程 47 学分，包括数学 15 学分，包括解析几何与微积分（Ⅰ）

3 学分、解析几何与微积分（Ⅱ）3 学分、多元积分 3 学分、线性代数与常微方
程 3 学分、工程科学微分方程 3 学分；物理与力学基础 28 学分，包括现代力学
5 学分，静力学 5 学分，动力学 5 学分，热力学（1）3 学分，热力学（2）3 学分，
流体力学 4 学分，热与物质交换 3 学分；化学 4 学分，普通化学 4 学分；专业课
程共 44 学分，包括机械类课程 27 学分：图形交流与空间分析 4 学分，机械设计

（Ⅰ）3 学分，机械设计（Ⅱ）3 学分，系统建模与分析 4，工程设计 5 学分，
材料力学 4 学分，材料结构与性质 4 学分；电气控制类课程 8 学分：电气与光学
3 学分，线性电路分析 3 学分，电子测量技术 2 学分，系统与测量 2 学分；思维

类课程 9 学分：机械设计创新与创业 3 学分，从理念到创新（Ⅰ）3 学分，从理
念到创新（Ⅱ）3 学分。美国普渡大学机械工程专业课程体系的主要特点如下：

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