Page 184 - 新时期博物馆宣传教育功能及实现方法

新时期博物馆宣传教育功能及实现方法
Educational Function and Implementation Method of Museum Publicity in the New Era

人民群众对红色文化的热情和关注，让人民群众主动去学习、去体验，去受教育，
从而治愈人民群众可能出现的精神上缺钙的“软骨病”，增强对红色文化的认同感。

三、新时代开展好红色文化教育的实践路径

新时代开展红色文化教育具有重要的现实意义，但是，各地区红色文化教育
的实践差距较大。主要原因还是缺乏体系化的设计、新资源的发掘、基层阵地建
设和制度化的保障。为了更好地开展好红色文化教育，在遵循红色文化教育基本
原则的同时，还应该多维度探寻开展好红色文化教育的有效路径。

（一）强化顶层设计，促进红色文化教育制度化规范化发展
中国共产党是红色文化的创造者，党的领导是引领红色文化发展的根本保障，
更是开展好红色文化教育的根本支撑。红色文化教育的实践经验表明，开展好红
色文化教育必须在党的领导下做好顶层设计，推动红色文化教育制度化规范化发

展，这是确保红色文化教育永葆红色基因的保证。党的领导不仅仅体现在对红色
文化教育的政治领导，还体现在对红色文化教育的组织领导、制度保障等方面。
各地情况不同，即使一个区域针对的教育群体也不同。例如，边疆红色教育更侧
重于铸牢中华民族共同体意识教育，这就要求各级党组织从红色教育的原则方向、

基本内涵到方式方法、渠道形式等进行针对性设计，做出科学有效的安排，这样
才能不断提升红色教育的制度化、规范化、科学化水平。党领导红色文化教育的
组织化、制度化，也是将红色文化教育纳入法治化轨道的过程，做到有章可依，
有法可循，从而全面提升红色文化教育事业的水平和层次，推进红色文化教育的

常态化。
（二）立足各地革命史料，加强红色文化资源的挖掘和整合
红色文化资源是中国共产党思想文化的富矿，是实现其教育成效的基础和前
提。习近平总书记强调：“红色资源是中国共产党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，

是最宝贵的精神财富。”中华大地上，每一个时代每一寸土地都留下了中国共产
党人奋斗的脚印。立足于各地革命史料，把握红色文化教育的主题主线和根本目
的，加强红色文化资源的挖掘和整合是当务之急。在挖掘和整合的过程中，要坚
持政治性、思想性和文化性相统一，围绕初心使命、理想信念、精神谱系的基本

内涵，在百年党史研究体系、叙事体系、话语体系建设的基础上，不断推动红色
文化学科、学术、话语体系的创新。

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