Page 115 - 新时代社区教育刍议
P. 115
第三章 新时代社区思想政治教育平台创新发展研究
表 3-1 居民对所在社区思想政治教育者的评价情况
您对您所在社区思想政治教育者的整体评价是？ 人数 占比 %
非常称职 41 10.41
比较称职 106 26.9
基本称职 169 42.89
比较不称职 57 14.46
非常不称职 21 5.33
社区居民虽然在思想上认同社区思想政治教育的重要性，但是在行动上参与
社区思想政治教育活动的意愿并不高，并且在现实生活中参与频率并不高。这启
示教育者要根据居民的实际情况，多开展一些为居民喜闻乐见的活动，增强社区
教育活动对居民的吸引力。
居民虽然普遍认识到社区思想政治教育的重要性，但是仔细分析会发现居民
对其参与的积极性不够高，需要进一步提升。当问到“您是否愿意参与社区思想
政治教育活动”，有 8.63% 的居民选择“非常愿意”，有 25.63% 的居民选择“比
较愿意”，但仅有 44.92% 的居民选择了“没有意见”，选择“不太愿意”和“不
愿意”的分别占比 28.68% 和 8.63%，具体结果见表 3-2。这说明虽然大部分居民
认可社区思想政治教育的重要性，但是还有很多居民不愿意参与社区教育活动。
表 3-2 居民对参与社区思想政治教育活动的参与意愿情况
您是否愿意参与社区思想政治教育活动？ 人数 占比 %
非常愿意 34 8.63
比较愿意 101 25.63
没有意见 177 44.92
不太愿意 113 28.68
不愿意 34 8.63
居民参与社区思想政治教育活动的频率是衡量居民参与度的重要指标。在问
到“您是否参与过社区思想政治教育活动”时，选择“不太参加”的最多，占比
34.01%，选择“偶尔参加”和“不参加”的分别占比 28.68% 和 24.87%。而选择
·107·
