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新时代社区教育刍议
On Community Education in the New Era
“每次参加”和“经常参加”的仅占 3.81% 和 8.63%，具体结果见表 3-3。这说
明大部分居民在参与社区思想政治教育活动的频率较低，居民参与度有待提高。
表 3-3 居民参与社区思想政治教育活动的实际情况
您是否参与过社区思想政治教育活动？ 人数 占比 %
每次参加 15 3.81
经常参加 34 8.63
偶尔参加 113 28.68
不太参加 134 34.01
不参加 98 24.87
（三）社区思想政治教育方式方法相对单一
丰富有效的教育方法有助于提高社区思想政治教育的效果。当前，X 社区开
展思想政治教育的方法主要是理论灌输法和实践锻炼法，理论灌输法的效果并不
突出，而居民较为接受的心理疏导法、榜样示范法、对比教育法等非传统的教育
方法并没有在社区思想政治教育中得到普及，这说明社区思想政治教育方式方法
仍需拓展。
当问到“您对您所在社区的思想政治教育方法的认可程度如何”，有 7.11%
的居民选择“非常认可”，有 26.65% 的居民选择“比较认可”，但还有 37.06%
的居民选择了“一般”，选择“比较不认可”和“非常不认可”的分别占比
21.57% 和 5.08%，具体结果见表 3-4。这说明超过一半的居民对当前所在社区采
用的思想政治教育方法不是很认可，教育方法需要进一步优化拓展。
虽然随着近年来社区思想政治教育的不断深化，很多教育方法被应用到社区，
但一些教育方法在社区中并未得到广泛地使用。在问到“您所在的社区开展思想
政治教育通常运用的方法有”时，有 51.52% 的居民选择了“理论灌输法”，超
过半数的居民选择了“实践锻炼法”，而只有少部分的居民选择了“心理疏导法”“对
比教育法”等方法，具体结果见表 3-5。这说明当前社区思想政治教育仍然主要
采用传统的教育方法，没有很好地利用除了理论灌输法、实践锻炼法之外的其他
方法。
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