Page 72 - 新时代家庭教育内涵与实践创新

Connotation and Practice Innovation of Family Education in the New Era
新时代家庭教育内涵与实践创新

英勇就义，年仅 33 岁。
另有一些共产党员拥有较高的社会地位，物质生活优渥，面前是锦绣一般的
前程，却宁可从事“革命”这一危险而清贫的事业。中国第一一个马克思主义者
李大钊毕业于日本早稻田大学，在担任北京大学图书馆馆长时月薪高达三百大洋，

而当时城市市民平均工资不到十块大洋。然而，李大钊的家庭却常常入不敷出，
原因是他经常把自己的工资拿出来做革命宣传的经费或接济家庭困难的学生，以
至于当时北京大学校长蔡元培不得不让会计科每月发薪时扣除一部分直接送到他
夫人赵纫兰手中。赵纫兰是李大钊的结发妻子，年长其六岁，大字不识几个，但

夫妻二人相濡以沫，感情一直很好。她在李大钊牺牲后继续培养子女投身革命，
后来也被追认为中国共产党党员。
无数共产党员舍弃自己的小家、冒着极大的风险投身革命，根本原因是为了
崇高的信仰，为了国家和民族的解放。著名革命先烈赵一曼在生命的最后时刻，

给自己幼小儿子留下的遗书中是这样写的：“宁儿，母亲对于你没有尽到教育的
责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了
牺牲的前夕了……在你长大成人以后，希望不要忘记你的母亲是为国牺牲的。”
这封催人泪下的遗书，写出了一切共产党人的心声。是的，他们由于投身革命、

戎马生涯而没有尽到一个好父亲、好母亲、好儿子、好女儿的责任，但是他们这
种国而忘家、无私奉献的精神，使得中国家庭文化得到了新的升华。
（二）一心为民，严格治家
中国共产党人带领全国人民建立的是人民当家作主的新中国，作为党员干部

不得以功臣自居，手中的权力是为了人民谋利益，而不是为其子女亲属谋好处。
伟大领袖毛泽东同志的家族为了革命涌现出杨开慧等六名革命先烈。杨开慧的哥
哥杨开智在中华人民共和国成立后曾经向毛泽东写信要求安排一个位置，遭到了
断然拒绝。这其中的原因，毛岸英在给自己的表舅向三立的回信中进行了明确的

解释：“反动派常骂共产党没有人情，不讲人情，如果他们所指的是这种帮助亲
戚朋友、同乡同事做官发财的人情的话，那么我们共产党人正是没有这种‘人情’，
不讲这种‘人情’。共产党有的是另一种‘人情’，那便是对人民的无限热爱，
对劳苦大众的无限热爱，其中也包括自己的父母子女亲戚在内。”不仅毛泽东，

朱德、周恩来、刘少奇、陈云、邓小平等老一辈革命家和开国将帅大多留下宝贵
的家风。他们践行“全心全意为人民服务”的根本宗旨，率先垂范，反对任何特

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