Page 23 - 建筑设计创新与思维模式研究

第一章 建筑设计创新基本理论概述

问题。”如果一个学生能够懂得去问问题，怎样去掌握知识，就等于给了他一把
钥匙，就能去打开各式各样的大门。一个确切的科学问题，不仅在于它的本体论
预设是正确的，还在于它的方法论预设是具体的——排除了许多东西，本身含有
很大的信息量，从而使问题的解答具有了明确的指向性和有序性。提出正确的问

题往往等于解决了问题的一大半，就是因为“一个经过很好整理的问题，答案就
在其背面，正如蜗牛驮着它的壳”。
发现问题是建筑师从外界众多的信息源中，发现自己所需要的、有价值的问
题的过程。在外部世界中，存在着大量的复杂的信息，其中有些是常规性问题，

有些是创新性问题。这就需要个体去鉴别、选择与自己要求相关的问题。由于以
往的知识经验、习惯、立场、评价深刻地影响着建筑师的认识与活动，因此建筑
师通常重视常规性问题，忽视了对创新性问题的探索。然而，与创新有关的信息
恰恰就隐藏在这些貌似平常的信息中，能否被发现完全取决于建筑师超乎寻常的

洞察力。历史和实践证明建筑设计上的创新无不从发现问题、提出问题开始。而
且，在许多情况下，某些问题的获取常常直接导致创新观念的产生。因此，问题
的选择和获取能力是创新思维的重要成分之一。
2. 明确问题

就是将获取的新问题纳入建筑师已有的知识经验之中贮存起来。所获得的问
题的贮存质量与能否产生创新思维有密切的关系。问题信息编码质量高，贮存合
理，在进行设计构思时就容易被激活，容易被提取，容易产生联想，思路也较为
灵活，有助于产生创新性的观念和成果。研究发现，富有创新精神的建筑师比较

注重对所发现问题的各种信息的融会贯通，理清它们的来龙去脉，弄清其中的逻
辑联系及相互关系，而不是去死记硬背，堆砌知识和问题信息。其中所体现的就
是明确问题的能力，这是创新思维发挥作用的基础。
3. 阐述问题

创新思维活动，需要从贮存在头脑中的知识经验中提取有关的信息，这种提
取的过程在信息加工理论中称为有关信息的激活，激活是阐述问题的重要途径。
一般人往往只注意了问题的答案，而忽略了问题中的问题。由于一个人知识经验
中包括的信息繁多而复杂，所以全部将其激活不可能，也没有必要。这样就需要

有选择、有针对性地去激活那些与解决问题有关的信息。西蒙认为这是一个“熟
悉化”和“选择性遗忘”的过程。熟悉化是指在缓慢地长时记忆中建立问题表征

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