Page 119 - 思政教育视域下高校校园文化建设研究

• 第四章 思政教育视域下高校校园文化建设

能够对全体师生产生积极影响的，在展现自身魅力的同时，还能提升师生品味。
首先，校园文化环境建设要紧跟时代，具有创新性。习近平总书记在院士大
会上就强调过创新的重要性，无论是民族的发展还是国家的强盛，都是需要创新

的。校园文化环境是开放的，能够不断的从外部吸取营养来促进自身的发展，这
也意味着校园环境本身就是具有创新性的，而且是紧跟时代步伐的，在时代发展
进步的同时，很多新的观念、思维、理论等都会进入校园，对校园文化建设产生
影响，也让校园文化环境拥有更加丰富的内涵，在发展方向上也能够更加明确。

高校教育目标的实现需要有校园文化的支持，所以校园文化需要与时俱进。
其次，在校园文化环境建设方面，要做到理念的创新。教育理念是高校教学
的指引，直接影响到高校教学的效果，同时也能够通过校园文化环境来进行体现。
中国已经进入社会转型期。这一转型不仅体现在经济结构产业结构方面，也体现

在社会发展的其他方面，其中就包括教育，所以教育理念也需要与时俱进地发生
变化。如果要对现有的教育理念进行创新，那么就需要不断吸收外部的有用经验
和先进理念。国外有很多高校的校园文化都是非常优秀的，但是我们在学习这些
优秀文化的时候，也要考虑到中国的实际情况，要在辨别筛选之后有选择性地进

行学习，而且要将学来的东西与我们本身的优秀文化进行融合，这样才能够对高
校教育理念进行有效的转变，让其能够更加先进。在学习国外高校文化的时候，
也可以进一步与西方国家进行交流学习，对他们的先进做法，成功经验等要虚心
学习，同时也要主动接受一些比较先进的、国际性的教育理念，来对中国的传统

教育理念进行补充，也让中国高校的教育理念能够在外来文化的影响下得到不断
丰富和进步。
最后，在进行校园文化环境创新时，要发挥出学术研究的推动作用。高校是
学术研究的摇篮，高校的学术研究与学科专业密切相关，涉及多个方面。但是高

校不能够仅仅是从学术的角度来进行研究，而是应该不断扩大研究的范围，在埋
头做研究的时候，也需要与外部进行交流，通过组织交流活动的方式，来加强与
外部研究机构，甚至是国际院校的合作。那么在这个合作的过程中，其校园文化
也会得到丰富。学术研究应该是严谨科学的，而不应该掺杂太多的名利色彩受到
功利心的影响，这样才能够让校园文化更有品位。

每一所大学都会有自己的灵魂，这个灵魂更多的就是指大学精神，是通过长
期的发展积累沉淀下来的，是学校师生所共同认可和接受的价值理念，体现出来

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