Page 303 - 抑郁是青春的舞蹈
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抑郁是青春的舞蹈
Yi Yu Shi Qing Chun De Wu Dao 第十八章 抑郁症康复的七个体系——目标与学习
五、人格成长的三大结构
我们的模式是上一辈传承下来的，传承下来以后，然后给到孩
子的，在这里跟大家讲人的成长三结构，第一，叫共生，共生性客体，
这是人有三个量，一个叫原有存量，原有的存量是他的家庭；第二，
是他成长的小团体，这叫分享式客体，叫团体的增量，最后变成社会
功能；第三，群体变量，它才能应对群体的变化，这个叫什么共享式
客体？新的变量又形成了新的存量形成了一个完整的循环，螺旋强化
和验证的过程，如果有机会在线下课我们来互动一下，你很快就会理
解这个信念是怎么样构建起来的，这就是人的成长，那么每一个成长
期，家庭不是一个团体，家庭是一个个体，它是一个共生体，那么中
国人如何？中国人要维护家庭情感，亲情是第一位的，你看像日本人
那样，我是不赞同，我告诉你日本人的亲子教育就是中了美国人的招，
所以有些东西要好好学，有些东西千万不能学。
我记得我去日本的一个老友的家里面，他是在国际上的知名的
一个人，然后这个 60 岁生日，我刚好赶到他的生日，然后他给我们
做了一顿好吃的。
一个儿子买了一件衣服回来给他庆祝，他高兴成什么样儿，我
一看在中国这不是 50 块钱买的吗？他值得那么高兴吗？你就知道日
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