Page 83 - 融合出版时代学术期刊编辑转型思考

第二章 网络与数字环境下的期刊编辑

（1）理性审视融合的要义
当前关于媒体融合的研究主要基于技术视角和发展视角，是某种具体的融合。
但就编辑实质而言，新技术、新平台、新渠道等都是服务于学术期刊发展的手段，

其目的是让学术成果更高效、便捷地影响更多人。期刊属于传播媒介的一种，但
是又区别于电视、报纸等媒介，特别是学术期刊的“学术”特性，客观决定了学
术期刊不能全盘借鉴其他媒体融合的方式。拨开融合的迷雾，不难看到当前融合
过程中出现了两种错误的倾向，一是被技术绑架，虽开通了微信公众号、建立了

门户网站，但并不积极推送相关学术内容，出版方式依旧单一；二是维持单向度
传播，对新兴媒介持观望态度。因此，当前在无大量成功经验可借鉴的情况下，
学术期刊编辑既要防止走入唯技术主义的藩篱，又要防止保守主义的过度观望。

（2）合理探寻融合的路径
融合出版时代，传统学术期刊由纸质印刷的1.0时代跨入电子出版的2.0时代。
在编辑的工作流程方面，可使用稿件在线处理系统，从内容策划、审稿、编校、
审读到发行各个环节都融合新技术来实现。针对编辑的具体工作，如选题策划，
可使用大数据分析，对海量信息进行整合、比较、遴选，锁定符合需要的前沿学

术方向，从而推进编辑流程的正常高效运转。针对学术期刊的具体传播渠道，要
积极适应多元化、互动性强的现代传播方式，在出版纸质期刊的同时出版电子期
刊，优先出版可解决传统期刊传播滞后性的问题。目前通用的第三方平台获取信

息都具有偿性特征，加之传统纸质期刊多采用邮发方式间接导致读者获取信息的
滞后性，这种矛盾在一定程度上削弱了学术期刊的影响力。对此，通过微信、微
博及时推送期刊目录和部分优秀文章的“对内融合”方式可有效解决信息滞后的
问题，又可以有效破解“对外融合”中第三方期刊数据库对学术论文的传输垄断。
3. 特色意识

特色意识是指学术期刊编辑基于刊物的内容、栏目、风格等做出的异质性贡
献。根据国家新闻出版署于 2023 年 2 月公布的《2021 年全国新闻出版业情况》，
中国 2021 年出版期刊共 10185 种。其中，哲学、社会科学类期刊 2686 种；文化、

教育类期刊 1400 种；自然科学、技术类期刊 5088 种。即使按照中国图书馆分类
法分类以后，同类学术期刊的数量占比仍然偏高，这在一定程度上导致学术期刊
生态位重叠性的问题。只有适时主动地进行结构性调整，促进学术期刊错位发展，
才能重构学术期刊生态秩序。

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