Page 153 - 水龙吟

» 第十二回 创千诗社 愿“溜”尽情“溜” 炼百吨钢 说“砸”非得“砸”

禾苗不敢把头抬。
要想我们热爱你，
快把眼睛闭起来。

那个年代谁人不知太阳所指？这首儿歌竟抱怨太阳过于炽热，乐主编捏着诗稿如

同捏着一个松了引信的炸弹。但他毕竟历经风浪，想起当年在延安时，老百姓抱怨交
公粮不堪重负，一次征粮干部遭雷击，有个贫农竟说“雷咋不劈毛泽东？”毛泽东了
解情况后，非但不予追究，反而发动大生产运动的一段往事，慢慢静下心来。

坐在桌子对面的何来波，见乐云希一扫连日的欢欣愉悦，拿着一篇诗稿反复揣度
（chuǎi duō），神色凝重地锁着眉头，心下狐疑。待乐云希神色稍霁（jì），他接过
诗稿去看，并冇发现异常，弄不明白一首儿歌怎么就使学富五车的主编拈断胡须？赶
紧虔诚地请主编释疑。待老乐指明要津，何来波眼珠子差点爆出眼眶，把诗稿团成一
团丢到废纸篓里，抬脚要去学校叫他们千万莫把那首儿歌传开去，弄出个反革命言论

可不是闹着玩的。
老乐忙叫何副主编“淡定”，此事非他一个民间人士所能处理，叫他去喊范仕魁来，
有事要他这个公社书记处书记去办。

那时人讲阶级成分，诗讲政治标准，什么钥匙开什么锁，什么阶级讲（写）什么
话（诗），无名诗人所作“大雪纷纷坠地（文人），这是皇家的瑞气（官员），再下
三年何妨（商人），放你娘的狗屁（农民）”一诗，被挖出来作为活的标本。事关政治，
范仕魁不敢怠慢，快马加鞭赶到乌龙街小学调查《寄给太阳》作者的写作动机与经过，
以及他的家庭背景和社会关系。

调查表明，作者涂相高在四（1）班读书，其父是 1954 年发大水时跟着何来浪巡堤，
差点被蓑衣坎肩绳子勒断颈的涂河平，祖上三代贫农，五族血亲中也没有一个阶级敌
人，可谓根正苗红；那首《寄给太阳》，是他听大人说今年夏天特别热，晒得特别厉害，

响应学校“个个来做小诗人”的号召写出来的，生字以拼音代替。既然与阶级斗争无关，
乐云希心中紧绷的弦松了下来。
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接着范仕魁又汇报说，涂相高人细鬼大 ，表决心“三年气死陶渊明、四年赛过
郭沫若。五年赶上李白和杜甫”，学校成立以他为首席的创作组，停课专攻写诗，现
任校长指定两个文学素养最好的语文老师帮创作组选题并记录、整理，创作组成员只

需口吟即可，能一星期写诗百首。说着拿出几本录有新创作儿歌的作业本。乐云希请
业务副主编先行过目，遴选佳作。

a 【人细鬼大】年纪（身体）小而心思（口气）大。

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