Page 206 - 大学生思政教育与心理健康教育的融合路径研究

Research on the Integration Path of Ideological and Political Education and Mental Health Education for College Students
大学生思政教育与心理健康教育的融合路径研究

随着信息化技术的发展，泛娱乐化特征已经渗透到当前的大学生思想政治教
育中，成为大学生思想政治教育所要面临的现实挑战。目前网络短视频商业化问
题严重，多以流量为主，这种环境对于大学生思想政治教育的学习不利。所谓大

学生思想政治教育环境，是影响人的思想政治品德形成、发展和思想政治教育活
动开展的一切外部因素的总和。但泛娱乐化以娱乐至上为原则，呈现出参与对象
的自由化、大众化，传播内容的媚俗化、碎片化，对大学生思想政治教育环境产
生极大的消极影响。一方面，泛娱乐化冲击了社会育人环境。网络短视频是一个

自由、开放的平台，网络社会满足了人们个性化的娱乐需求，不免会有些人运用
网络短视频通过调侃、恶搞、吐槽等形式来表达非主流价值观，这股“愚乐”之
风造成了整个大学生思想政治教育外部环境的混乱，无法形成良好的社会风气，
从而导致许多大学生产生不正确、不合理的人生观。另一方面，泛娱乐化冲击了

校园育人环境。校园环境对学校育人具有重要意义，对学校教育活动具有特殊作
用。一些信息传播者通过恶搞和戏说的方式来娱乐公众，误导大学生的思想行为，
形成追求娱乐至上、戏谑科学的校园不正之风。同时，受泛娱乐主义包裹的消费
主义和享乐主义思潮影响，使大学生思想意志与理想信念日益弱化，部分大学生

并不以勤俭节约为荣，一味追求高消费，攀比之风在校园内逐渐形成。因此，泛
娱乐化的表现形式不仅对整个社会环境造成冲击，也对校园环境提出挑战。

三、网络短视频下大学生思想政治教育的策略

（一）加强网络乱象治理，净化网络思想政治教育环境
党的二十大报告指出，健全网络综合治理体系，推动形成良好网络生态。高
校应积极完善网络空间的舆情监管机制建设，加强与网安机关、网络短视频平台
协作交流，共同营造清朗的网络思想政治教育环境。其一，构建网络短视频舆情

监管长效机制。高校要充分调动专业教师、辅导员、学生骨干力量，打造一支政
治强、业务精、反应迅速的网络舆情监管团队。利用大数据、人工智能等信息技
术，对网络短视频数据流向信息、学生关注动向等进行分析和研判，持续完善网
络短视频舆情的动态预判和应急处置机制。严格落实“编辑校对、审核发布、跟

踪反馈、舆情处置”的闭环管理机制，确保网络意识形态工作真正落到实处。坚
决抵制网络短视频乱象对大学生的价值腐蚀和思想毒化，让正能量在网络空间不
“失语”不“失踪”不“失声”其二，提升网络安全防护能力。加强与网信部门、

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