Page 145 - 地域文化视域下高校校园设计特色研究

第四章 高校校园规划设计

划的整体架构，尺度不大的校园也有一定的优势，如在交通流线上。但是，当前的校
园社区都是大规模建设，采用简单的功能分区方式显然不利于发挥校园的各大功能。
因此，需要对校园的功能需求进行科学的解读，并对校园所处的环境、气候、区位、
植被等进行充分分析和考虑。从某种意义上讲，大学需要发挥各个分区的功能，但是

这种功能的划分需要建立彼此的联系，融入整个大学校园的规划中，简单的划分和组
合并不能放大功能。从目前来看，很多院校的功能分布也不是很清晰。
（3）未能实现资源集约化利用
由于经济的发展和科技的进步，很多地方越来越重视大学校园的设计和规划。但

是，在设计和规划的过程中也出现了很多问题，如过分追求校园的规模、尺度无限放大、
资源浪费严重、校园改扩建出现混乱状态等。大学是培养高端人才最重要的平台之一，
大学校园的建设要凸显人文性、科学性、节约性和自然性。很多大学校园的建设跟城
市化建设一样盲目追求“大”“美”“强”，在建设过程中不能就地取材，也不能与

城市的发展同步，没能考虑到当地环境的承受力，造成了大学在城市建设中并没有发
挥有效作用。面对这些问题和现状，应该实现资源集约化利用，但在实践过程中并未
做到这点。大学校园需要形成紧凑合理、科学高效和有序动态的发展机制，但很多大
学在校园规划中浪费了大量的土地资源和其他资源，不能充分发挥自身价值，没有实

现将各种自然要素和人文要素相连接，没有自觉地融入城市生态规划战略中。生态景
观功能未能发挥，生态景观质量不能保证，生态景观的稳定性也不够，校园景观的面
积大小、形态和空间分布都不合理。
（二）中国大学校园规划的策略

1. 科学规划景观格局，更好地保护周边植被
对校园进行明确分区，要在空间尺度的基础上组合和设置校园功能区；要对周边
的植被进行更好的保护，并能充分运用周边的植被；要根据校园的土壤和气候条件广
泛种植花草树木，让大学校园更加生机勃勃、绿色盎然；要将各种生态景观要素尽情

展示和发挥，如优化廊道、修减斑块等；要尽可能地减少非自然的展示。生态廊道必
须是连续和整体的，且要达到一定的宽度，一般来讲需要达到 12~15m，在这样的宽
度中才能够起到联系和沟通其他景观的作用。廊道的设计和规划要做到符合校园的地
形、地貌。一个充满活力和发展的校园，必定是充分利用校内、校外公共空间的校园。

总之，要通过各种方式和途径促进大学校园的建设，促进生态环境的发展，让大学生
能够生活在更加美丽的校园中。在进行校园的绿地规划和设计时，要建立整体、科学、
统一的校园生态格局。
2. 创新和完善校园的各种功能

大学校园的设计和规划关键在于合理地选择校园总体结构模式，避免单一和呆板

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