Page 22 - 地域文化视域下高校校园设计特色研究

地域文化视域下高校校园设计特色研究 第一章 地域文化研究
Research on the Characteristics of Campus Design in Higher Education Institutions from the Perspective of Regional Culture

济模式快速向旅游业方向延展的同时也带来了显著的社会和文化效益，依托古城镇村
落为核心区集中产生的饭店、旅馆、商店成为其构成的主要产业元素，形成了古城镇
村落独特的发展模式。然而，在一味地求发展过程中，古村落原有的景观风貌正在逐
渐丧失，在连续的空间景观上交替出现景观分割格局，使整体的人文生态系统遭受了

巨大的影响和冲击，将古城镇村落推到了一个难以把握和调控的发展境地，推动村镇
向现代城市化特征的演变，出现严重的孤岛化特征。
（三）景观孤岛化评价方法应用
1. 对于景观孤岛化的定性与定量结合分析法

第一，对假定孤岛化的区域进行区域特征的数据收集，深入了解关于区域占地面
积、总人口数量、交通方式、产业模式、用地性质、生态环境等。第二，通过发放社
会问卷调查的方法，对居民关于该区域的感性认识进行定性了解分析，例如对于当前
生活环境、生活方式的满意程度等。第三，立足于研究区域 Google Earth 遥感影像，

通过分析土地利用特征揭示出区域文化景观的空间特征。第四，结合定量分析得出区
域是否孤岛化的结论。
魏真以上海市为研究对象，通过问卷调查建立历史文化景观孤岛保护影响力评价
体系，从而划分出保护等级区域，提出了具有针对性的保护规划措施。王云才根据景

观孤岛化通常是破碎化的一种结果，在调查的基础上以 GIS 数据分析处理和破碎化指
数计算为途径，以斑块密度指数、破碎度指数、廊道密度指数为量化指标，研究选取
区域及周边范围内不同类别的景观斑块（均为主要因子），分别计算出各斑块类型的
数量、面积、斑块密度指数和破碎度指数。依据景观元素空间分布特征将研究区域划

分为 3 个区域：核心保护区、紧邻核心区的现代新城建设区、外围的农田景观区。目
的是比较 3 个区域的异质性指数和计算区域景观的孤岛化指数，对区域的孤岛化程度
进行量化评价。主要是反映不同区域内传统文化景观的异质性之比，选取区域由中心
区向外围区逐级进行传统文化景观的异质性的比较。计算出的数据结果参照学者王云

才提到的孤岛化分级标准的设定，用以衡量区域景观孤岛化的程度，指数越高表明景
观孤岛化的程度越明显。
2. 基于景观连通性的实证研究与建模测量
法国内学者对景观孤岛化进行的研究较少。国外学者更多是称为对景观连通性的

研究。景观连通性被定义为景观促进或阻碍在资源斑块之间的有机体移动的程度。其
本身实质意义与景观孤岛化有同工之处，对于区域景观连通性的研究数据所得即能同
时表达该区域的景观孤岛化指数。通常连通性越高，孤岛化指数越低。
建模测量法实质属连通性的假设和方法，测量连通性的关键建模假设的景观表现

为 GIS 数据集或人工栖息地分布图。人工地图的优势在于模拟的空间格局是可调节的，

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