Page 23 - 地域文化视域下高校校园设计特色研究

第一章 地域文化研究

这就可以就空间格局对连通性的影响进行系统的研究。而此实证研究与模型必须相辅
相成。模型应该侧重于揭示参数和假设在确定连接性方面的相对重要性。如果模型参
数与实证性数据相容，则该信息可用于直接实证研究。例如，1 个模型可以表示 1 个
特定运动参数对连接性的高度相对重要性，这意味着在实证研究中收集这类运动信息

是有用的。实证研究应该提供一些数据，以加强或质疑建模假设。例如，观察到许多
生物体在不适宜居住的环境中活动的量比适宜居住的栖息地更多，此类应该包括在连
接的模型中。此外，叠加网格分辨率意味着 1 个人为的观测尺度，可能会影响计算连
接的值。因此，在比较不同景观对某一特定量的连接关系时，同样的网格尺度应该适

用于所有景观。研究连接性关键部件的实证研究必须在景观尺度上进行复制，即研究
中的每一个数据点必须从单独的景观中获得。
（四）存在的问题与研究的突破点
1. 存在的问题

由于快速发展过程中着重对单体建筑、遗址的保护，而忽略了对景观的整体性保
护，致使景观空间呈现出孤岛化程度不断加剧的趋势。孤立和局部的保护不仅没有解
决景观“孤岛化”的本质因素，反而更加强化景观“孤岛化”的空间特征，呈现出研
究个案规划多于区域整体性，研究单体建筑多于景观环境，规划设计实践多于理论研

究提升，表象描述多于深入分析的格局。
2. 研究的突破点
对于传统文化景观空间“孤岛化”现象研究的总结分析，可推动传统地域文化景
观的整体性和有机性保护、继承与发展。研究地域的生态空间、传统文化景观、现代

文化景观和缓冲空间这 4 类既交织又独立的网络空间，成为区域景观整体性保护的重
要平台。保护方式其中之一的分层保护模式，主要是一种根据受保护对象由于敏感度
等级不同所划分的区域去采用不同层次的方法进行保护的模式。另外，通过从特定保
护对象和区域角度 2 个层面构建景观遗产廊道，将呈破碎化状态的河流、湿地、文化

遗产和乡土文化景观等连接起来，对于传统地域文化景观的整体性和连续性起到了积
极的作用。
（1）针对单体古建
要处理好单体古建筑与现代城市环境的关系，以消减“孤岛化”带来的负面影响。

首先，通过保存和维护单体古建筑的空间表现力来保证其最大限程度地体现自身价值。
魏真提到了应用室内保护法和保留墙体孤岛并将其融入新建建筑或环境，此法可以有
效地避免其在城市建设的热潮中被逐步“侵蚀”和“淹没”的危险。其次，通过对各
斑块要素内在关联性的挖掘，依据保护对象的文化景观特征，借助深巷老街、河流绿

廊串联具有历史文化特色的景观节点，形成景观遗产廊道。运用内部各功能相互作用

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